小學年級立誌統一全世界。為成為二個嬴。
如何統一全世界？嬴武力六國。小時候讀的一名著是《孫子兵》。先擁有一支自己的隊。人是世界上複雜的。人心更是宇宙般不可控不可。需要的是一支器人隊。器人是人工智能器人，而非械。當今下，人工智能的一靈魂人是穀歌聯創始人佩奇。馬斯克始終擔心佩奇可能會創造出顛覆人類文的人工智能。
對於一個十歲的少年，需要多少年才可能擁有一支器人隊。軍隊至少需要兩萬個器人，還有武器裝備，還需要導彈一類武器。這歸於一個字，錢。
對於學生時的自己，需要博覽群書，修學儲能。努力了才有可能成功，學是一回，習是一回，行更是一種子糾纏。謀在人，成在。一能否成功受時地人和種素影響。先進的哲學語是“在客觀規律的限下，發揮主觀能動”。可是每個人生下來麵對的客觀規律限是大大不同的。盧梭說，人生而自，卻無往不在枷鎖中。這個枷鎖就是客觀規律限。人生而是在人善這一個點上，點到麵，麵到，再到超，乃至超超，無窮無窮，宇宙熵準則，變是永恒的不變。收住心，不可馬行空，不可眼高手低，落在實處。對於中學時，為了荒唐夢，當須練數，可惜華人一般不可文兼優。這個時候識到應該融入會，創一個創業團隊。老是說萊布尼茨一人可以抵一座歐科學院，亦不過吹牛不思考。牛頓先生說，站在偉人的肩膀上更遠。從0到1，從1到無窮。
學任何，應用我黨字真言“以人為”。自科學世界的偉人有亞裏士多德、托勒密、伽略、笛卡爾、牛頓、拉瓦錫、愛斯坦……會科學世界的先賢有蘇格拉底、柏拉圖、修昔底德、西塞羅、丁、歌德、康德、尼采、盧梭…….人傳記就已經可以消費一個人的幾年時光，更不學習真的學術成。以我中華有識士綱挈領，教材版數就是人類科學講義，雖有標黨誹謗，不過開闊我中華少年眼界。不過學以致用，有多不適自己的識，淺嚐則止即可。更不美術世界音樂世界，世界的隨便一處皆是聰人黑洞。普羅大眾的時間就是用來浪費的。真珍惜時間的人真少又少，就算某段時間可以做到珍惜時光，無做到始終在珍惜時光。用“勞逸結”在麻木自己的大腦。有時候是在用成語用典故當借口，而且古典故大有以訛傳訛處。例如大說的什“一屋不掃，何以掃下”就是末倒置，是某個不開的儒生誤人子弟。“掃下”的典故來自《後漢書》。
父友同郡薛勤來候，謂蕃曰：“孺子何不灑掃以待賓客？”蕃曰：“大丈夫處世，當掃除下，安一室乎？”勤有清世誌，甚奇。