清華園進入新世紀後，是變成了亮麗的少女，還是英俊的公子了，書紅整天的忙於事務，還真難去親眼目睹一次她的芳容了。八十年代的清華園給書紅留下最深印象的當屬進入校園的那條綠蔭倒影的柏油路，她隻要聽到王潔實、謝麗斯的那首《校園的小路》，就知道那絕對不是描寫清華園的，因為在書紅的心目中，清華園的那條寬敞的柏油路就是帶有鴻鵠遠誌的學子達到宏偉理想的通衢。
鴻雁旭哥開學後就跨進了那座聖殿，書紅的心裏在裝下一份希望後，及時返回了家鄉。直到書紅迫不得已參加了工作後，在偶爾的一次出差時，再一次邁進鴨蛋的家裏時，發生了一幕不可思議的鬧劇，書紅因著這個鴻雁旭哥重新燃起了理想的火花，同時，也因著那場鬧劇讓書紅在婚姻的道路上走進了誤區。真可謂：“塞翁失馬焉知非福。”
書紅的父母在不經意中發現，這次北京之行，真的達到了他們的目的，他們天真、活潑，乖巧聽話的女兒又回來了。因為他們根本不知原委，故將功勞全部歸結於書紅的那位舅舅了。
“謝謝她舅了，書紅散了心，真的脫胎換骨一般地回歸了自我。”
“哦，是嗎？”這個舅舅知道那裏有個和書紅一般大的鴨蛋，將書紅托付給自己的親戚家，就去忙自己的事去了，至於書紅偶遇鴻雁的事也隻是略知一二。
既然已經達到了目的，也就欣然收下了書紅父母送給他的禮物和感謝的話語，還答應書紅父母如果還想讓書紅去玩，他同樣可以帶書紅前往。
重返校園
書紅興高采烈地詢問媽媽自己是不是可以再去複讀。媽媽當然滿意自己小女兒的改變了。
“我同意你去複課，去吧，有父母給你做主，你就耐心地去學習吧。”媽媽欣然同意，讓書紅倍感父母的恩德。
“哦，忘了，這裏有你的一封信，媽媽沒打開，好像是秀蓮來到。”媽媽一邊告訴書紅，一邊將信放在書紅的手心。自那次秀蓮送書來，書紅的媽媽就知道這個假小子一般的女孩，是女兒的好朋友，也同樣是愛屋及烏地喜歡了秀蓮了。
“太好了，我這就找秀蓮去。”書紅高興的樣子，讓媽媽感到了女兒的心情一定很快樂。
“哦，媽媽，秀蓮信上說，她也到下麵複課了，而且就在我們附近的六中。”
“好哇，你去找她吧，順便看看複課的事，成不成。”媽媽笑著說。
書紅收拾了一下，就騎上自己的哪輛半新的自行車，來到了秀蓮複課的學校裏。
正好趕上下課時間，書紅在通報了自己的身份後，就順利地進入了這所校園。
這所校園屬於當時的工委級學校，與書紅以前就讀的縣一中差著級別呢，故當秀蓮拎著書紅來到教導處說明來意後，老師就一口答應了書紅複課的請求。
怎麼也是重點中學裏出來的學生，這裏的老師同學都高看一眼的。
書紅很快就收拾好學習用品，和秀蓮一起再次走進了教室。當書紅將自己複課的消息寫信告訴鴻雁旭哥時，那個清華學子的書信也隨之飛來。
學校的傳達室裏有了一封清華發來的信，也同樣讓在這裏就讀的學子們羨慕不已。看到了收信人的名字，就指指點點的，覺得書紅神秘起來。
鴻雁旭哥的信裏自然是一番鼓勵的話語，信上還附了一條：
“我準備為你寄去一套複習書，請回複郵寄地址。”
過了幾天，包裹送到，書紅將這些書當成了鴻雁旭哥的一番心意，刻苦的讀下去。
老師同樣發現了書紅的作文天才，他們對書紅刮目相看了。也把她列入了重點培養的對象。
語文老師鼓勵她去考中文係，將來當個記者，或許還能出幾篇小說呢。
“詹書紅，也許你將來還真的能當上一個作家呢。”老師這樣鼓勵她。