她那揶揄的眼神看得樓雲起有些尷尬，他轉移話題道：“師姐別開我玩笑了，過來幫我看看數據。”
方思擺手道：“你的數據就不用看了，我算錯都不擔心你算錯。”
方思從導師桌子裏翻出一張助教登記表，問樓雲起道：“樓師弟，你想不想掙點外快？”
樓雲起並不缺錢，於是他搖頭道：“不想。”
方思吐槽道：“別拒絕得這麼快，這麼堅決，你師姐我精神和身體一樣脆弱，你要是把我的積極性打擊得太厲害，我接下來好幾天都纏著你。”
樓雲起被她說的一臉懵，隻能真誠的看著她。
他長得俊朗又端正，正正經經看人的時候，簡直讓人無法拒絕。
方思苦惱的看著手裏的助教登記表，這次可是好幾個人拜托她一定要讓樓雲起做這份工作。
他們覺得樓雲起的臉和性格去當老師，一定很性感。
她們可是承諾成功了請她吃人均五百的海鮮自助！
方思舍不得放棄那頓飯。
於是方思眼珠轉了轉，換了個方向說：“樓師弟，你要不要幫師姐一個忙？”
樓雲起雖然不知道登記表上是什麼任務，但他知道師姐是不會放過他了，所以他無奈的抬頭道：“師姐直說吧。”
方思笑得像隻狡猾的狐狸，一雙眼睛在樓雲起身上掃個不停，她揚著語調道：“也沒什麼大事，導師這次不是帶了幾個大二班嘛，學校給他安排了習題課，他就讓我安排幾個人過去做助教。”
習題課是a大的一個傳統了。
a大的教材基本上是由a大自己編的，同時還一起編了與教材配套的習題冊。
教授上完課就會布置習題冊上的作業，讓學生鞏固知識，但教授本人基本上沒有時間講解或者修改，於是習題課應運而生。
由研究生做助教講解習題，帶本科生學習，充分利用學校資源。
樓雲起聽完方思的介紹後，突然想起，原主和林清的第一次見麵，就是在習題課上。
原主是助教，林清是學生。
值得強調的一點是：林清對原主是一見鍾情，所以當原主在上麵專心致誌的講課時，林清正在下麵心猿意馬。
樓雲起的任務是保證林清的幸福度，同時擺脫自己的白月光反派身份，若是按照原劇情去走，可能會再次觸發林清一見鍾情事件。
樓雲起拒絕這樣的發展。
作為一個理工男，樓雲起認為“一見鍾情”的產生，受到許多種因素的影響。
以林清為例子，他剛剛成年心思躁動，作為同性戀，他必定處於一種懷疑緊張脆弱的狀態。
所以當一個年齡長他幾歲的男生，以老師的身份出現在他的生活裏時，讓他產生了喜歡的錯覺。
由此，樓雲起完全不應該重複原主的路線，以助教的身份進入林清的生活。
有理有據，證據詳實，樓雲起對自己的論證過程表示十分滿意。
在心裏做下了決定，樓雲起直視著方思的眼睛，認真誠懇的道歉說：“對不起，師姐，我這個學期比較忙，無法擔任助教工作。”
聽到他的回答，方思頓時皺起一張臉，她可是答應了好幾個朋友說給她們拍樓雲起當老師的照片，但現在樓雲起居然拒絕了她。
她心裏有些喪氣。