讓老板跳進你挖的坑
愛因斯坦問學生：“有兩位工人修理煙囪，當他們從煙囪裏爬出來的時候，一位很幹淨，另一位卻滿臉滿身的煤灰。他們誰會去洗澡呢？”
一位學生說：“當然是那位滿臉滿身煤灰的工人會去洗澡嘍！”
愛因斯坦說：“是嗎？請你們注意，幹淨的工人看見另一位滿臉滿身的煤灰，他覺得從煙囪裏爬出來肯定會把自己弄髒，另一位看到對方很幹淨，就覺得煙囪也不會把自己弄髒。我現在再問你們，誰會去洗澡？”
另外一位學生仿佛開了竅，很興奮地發現了答案：“噢！我知道了！他們會以對方為鏡子照出自己的樣子：幹淨的工人看到肮髒的工人時，覺得自己必定也是很髒的，但是肮髒的工人看到幹淨的工人時，會覺得自己並不髒。所以一定是那位幹淨的工人跑去洗澡了！”
愛因斯坦看了看其他的學生，所有的學生都點頭，同意這個答案。
愛因斯坦慢條斯理地說：“這個答案也是錯的……兩個人同時從老舊的煙囪裏爬出來，怎麼可能一個是幹淨的，另一個是髒的呢？這就叫做邏輯。”
這個故事提醒我們：我們常會想當然，而想當然不能等於事實。正如想象中，一個辦公室中可以容納六位員工，可事實是擁擠的環境導致煩躁，效率低下，實際的容量隻能改為四位。
員工和老板的接觸過程也是如此，各自都存在著想當然的現象：
員工看老板，似乎老板永遠是坐在那裏，啥也不用幹，就有數不完的錢花。實際上，老板的腦袋沒有一刻離開過公司，對於他而言，每時每刻都在上班。
老板總是抱怨員工，為什麼不能把公司當作自己的家？實際上，家是什麼？是一個充滿親情和愛的地方，是一個不存在你我利益相爭的地方。而公司恰恰相反，又有幾家公司對待員工會像對待家人一樣呢？
矛盾產生的根源就是想當然。從員工的角度出發，如果你能懂得老板的心理，對問題作出合理的判斷，你可以管理老板：挖好坑，請他跳。當然，挖好了坑把老板推進去並沒有太大意思，遠遠地設好包圍圈，慢慢地從四麵圍起來，讓老板自願按照你的意思走進去，才是一種智慧。例如：在彙報一件工作的時候，你可以從客觀的事實中，挑選出對自己有利的事實，然後把這些事實彙總給老板，讓他得到你所想要他下的結論。這一切可以做得幹淨利索，不留痕跡。
給老板挖坑，包圍的過程才是最精彩的，即使最後這個圈被衝破了，目標逃脫了，你也能得到經驗教訓。
工作中，很多“收獲”是被忽略、被視而不見的，比如怎樣說話、做事能贏得老板的信任，怎樣能讓老板離不開你，能在不知不覺中影響你的老板……這些技巧不會顯而易見，但它比薪水更加可貴。這些技巧學通了，你在工作時就能感受到“事事通”的效果。
學會神奇的“挖坑術”，學會管理你的老板，讓一切都在掌握中！