杜鑫突然舉手說：“上學期是富文毅考了第一，那他是不是就應該坐在……祁雲時的位置上。”
他說完，包括班主任老師在內的許多人都看向了祁雲時。
班主任覺得有些為難。
因為私心裏，他知道祁雲時如果不缺考就一定是第一，這點是毋庸置疑的。
但出於公平……
沒有想到，祁雲時竟然自己站了起來。
“老師，我去最後一排坐吧。”
祁雲時的背繃得很緊，站起來的動作也很急，看起來有些緊張和激動。
這讓富文毅等人無端得意起來——看啊他緊張了！他麵兒掛不住了！
但隻有祁雲時知道……他的確是緊張了。
——跟顧瑜行並排坐在教室的最前麵，不斷被那磁性的聲音刺激著，還被人拄著腮幫子盯著瞧個不停……
很顯然，對於成為同桌這事兒，不僅祁雲時莫名激動了。
顧瑜行也很激動。
——他平時漆黑的眼眸打坐下時起就變得分外杳亮……亮的都有些晃眼了。
若是放在以往，祁雲時還能受得住這種“癡癡的凝望”。
但問題是他現在坐在班級前排，一想到隨時都會被人看到自己與顧瑜行之間的小動作……他就穩定不下來了。
現在……機會終於來了！
祁雲時本來就不在乎坐在哪裏，這個位置其實也不好，看黑板時間長了累脖子。
以前一直坐這兒是圖清靜，因為要全神貫注地學習，而祁雲時內在又是很樂意湊熱鬧、其實一點都不高冷、反而容易把持不住的人……
就隻能咬牙坐在前排。
然而現在晚上不需要去打工，他時間自由了好多，沒有那麼緊繃……還真想體驗一下普通學生的生活。
祁雲時當即笑眯眯搬到了最後一排，顧瑜行二話沒說，自動起身，也跟著坐到了最後一排。
隻是在經過富文毅等人旁邊的時候他眼睫向下一耷，眼神懾人又輕蔑。
“……”
富文毅被那眼神看得一噎，好像被恐嚇了一般，心裏久久不能平複。
但終於坐到了他心儀的位置……富文毅選擇無視那種恐懼，還是歡歡喜喜地坐到了第一排。
……他也要匿名發個帖子！
就寫祁雲時跌下神壇，去了教室的最後一排！
不是都說新來的同學長得帥嗎？那就祝他倆鎖死，一起永遠坐在最後一排吧！……不，最好祁雲時為了談戀愛就耽誤了學習，永遠掉出一班！那樣他就徹底清靜了！
“那祁雲時，你坐後麵可以麼？能看得清黑板嗎？”曹老師問。
祁雲時表示：“看的清，謝謝老師。”
“那行，顧瑜行也能看清的吧。”之前給顧瑜行監考的時候曹老師還跟這位同學聊過幾句，記得他不近視。
祁雲時和顧瑜行又都很高，倒也不怕他們被前麵同學擋了視線。
隻不過……
“祁雲時，你跟這位新同學坐一桌可以嗎？”
顧瑜行是季家安排進學校的，已經知道祁雲時就是季家的孩子，曹老師當然也知道這倆人關係匪淺。
但祁雲時一直都是個非常自律又有個性的孩子，就像當初他堅持要休學去照顧他奶奶時一樣，曹老師一向尊重他的選擇，所以還是得征詢下他的意見。
曹老師問完，祁雲時便覺得自己被顧瑜行給盯住了。
……還是那樣眼巴巴的。
對方是向來脊背挺得筆直、看上去寧折不彎的人，偏偏此時給人的感覺卻是可憐巴巴的。
搞得祁雲時張了張嘴，最後還是說：“可以……暫時就這麼坐吧，老師。”
“那行。”曹老師說：“咱們班進來一位新同學，大家也認識了吧。不過不管誰進來，周五的考試都是一張篩網，誰被撈進來誰被撈出去那就看各位的本事了。”
班主任的話讓原本還有心嘻嘻哈哈的人都覺得壓力山大起來。
能考進一班的，有天賦異稟、不怎麼學習但就是成績優異的，可絕大多數都是靠勤奮和刻苦。
聽老師這麼一說，大家也都無心八卦了，紛紛正色起來。
畢竟分班考試雖然跟高考沒一毛錢關係，但是好班差班的師資力量學習氛圍還是不一樣的。
再說真掉出去那也丟人啊！
隻有一個人舉起了手。
是顧瑜行。
低沉的嗓音響起，顧瑜行提問：“分班考試以後座位怎麼安排？全校第二坐哪？”
“全校第二？”曹老師一時懵住，還從來沒有人問過他這個問題……
“你新來的可能不知道，咱們班的前十名都可以自己選座位和同桌。”已經有坐在前排的同學熱情地回身給顧瑜行做了解答了。
解答的時候，他還看了看祁雲時。
仿佛第一次這麼近距離接觸全校第一，那同學還看愣了一下，直到他聽見那個臉很白、看起來也很高冷的少年問他：“那祁雲時一直坐在那個位置……”
“哦，那是因為大神從來不選位置！”
前排同學來勁兒了，興奮解釋：“而且大神一直都是全校第一，所以時間久了，那個位置就固定成了全校第一的專屬座位……”
“單子恒，你把腦袋給我轉過來！”講台前的班主任在咆哮。
單子恒趕緊把身子轉了回去，而與此同時，祁雲時好像聽見顧瑜行笑了一下，意味深長地說：“所以……阿時一直都沒有選過別人做同桌。”
祁雲時：“……？！”
那、那又怎麼樣！
祁雲時的背部再度僵硬挺直。
曹老師在前麵說：“就是單子恒說的，還是那個原則，前十名可以自己選擇座位和同桌。”
顧瑜行聲音平靜地問：“那麼全校第二可以選擇全校第一做同桌麼？”
“謔——！”他話一出口，原本感到壓力的同學們又沸騰了。
“這個……”曹老師看了祁雲時一眼，“隻要第一名不反對。”
他也看出來了，顧瑜行是奔著全校第二去的。
說實話給這名同學監考的時候也很震驚，至少他教的數學這門學科，這位同學的解題思路都相當清奇，可以看出是個邏輯思維能力極強、極聰明的人。
聽其他科閱卷的老實講，這位同學的綜合實力也不錯。幾名老師一致認為即便不被安排進一班，感覺顧瑜行也完全能自己考進來。
如若不然，他也不會同意讓他來一班聽課。
所以曹老師想了想，還是鼓勵道：“咱也不能光往全校第二上使勁兒，也可以想想全校第一的事兒。”
他話一出，教室裏又是一片哄堂大笑。
曹老師向來很鼓勵競爭，隻不過他說這話的時候有故意用著開玩笑的語氣，聽上去就很搞笑。
但所有人都笑了，隻有顧瑜行沒笑。
他在教室快要安靜下來的時候，用很認真的聲音說：“全校第一太厲害，追不上。我做第二就好。”