“我們男人成天要奔波在外，家中隻有女眷常住，所以，不僅是子侄們要去庠序，女兒們也得去，能學多少是多少，能學到哪步是哪步，至少，多讀點書，多識點字，多知道些忠孝仁義之類的道理，比不知道的好。”
“我這個人雖然沒啥文化，但也聽以前的孔聖人說過，朝聞道，夕死可矣。就是說早晨明白了世間的大道理，那晚上就去世也沒有遺憾了。”
“學知識，學文化，最終就是要我們明白這些世間的道理，用這些道理去做人，管家，治國，最後平定天下，開創萬世太平。如果隻靠手中的刀劍，靠著打打殺殺，那就算得天下，也坐不了天下！”
“看看那些野蠻凶悍的胡人，為什麼他們治下就是一片混亂？就是因為他們不讀書，不懂這些道理！連苻堅這樣的胡人，都知道要向漢人學習，多讀書，多明理，才能國家安定，難道我們世代忠良，見識還不如一個胡人嗎？”
二柱子激動地大叫道：“寄奴哥，你說得太好了，我不僅要讓我家兩個小子去念書，我家的兩個女兒也要去，不管怎麼說，哪怕是去跟著聽聽，也是好的。”
而類似的聲音響成了一片，就是剛才在哀聲歎氣的幾個婦人，也是一邊拍手，一邊扯著嗓子要報名給自己的女兒上學，甚至，還有人在說，自己三四十歲了，是不是也能去上學？！
劉裕笑著點頭道：“當年北方逆胡的那個偽帝石勒，出身奴隸，一個字也不認識，但就是這樣的一個人，在軍營之中，也不忘時時學習，因為他也知道，幾千年來的前人經驗，是治國的最好借鑒，千古興亡，皆在書，他為此建了個君子營，專門容納我們漢人的儒學之士，一有空閑，就聽這些人講前代興亡，曆史故事。”
“石勒前期殺人如麻，讓人聞名生畏，而後期建國之後，靠了我們老祖宗的這些經驗，卻也能治得北方安定，不出大亂。這樣的胡人在成年之後還不忘學習，我們漢人是禮義之邦，又怎麼會比他落後呢？這次建的庠序，就是考慮到了這種情況，有小孩子學的蒙學，有大孩子學的四書五經，也有成年人學的各種知識，我們庠序的老師，都是有本事的大儒，他們知道該教什麼，該怎麼教。”
二柱子哈哈一笑：“寄奴，你要是不嫌我太老，我也去報名了。”
劉裕微微一笑：“去啊，你二柱子當然有資格報名了，我還想報名呢，現在每天我批示公文，那字醜得跟狗爬一樣，聽說城中的士人們看到了都會笑話我，我是真想練這書法啊，可惜沒時間，最後還是胖子出了個主意，要我每張紙隻寫五六個字，這樣字大，顯得氣勢足。你看，二柱子，要是一年之後，你寫的字還不如我，那你以後在京口也別混啦。我給你個能勝過我的機會，好不好？！”
二柱子仰天大笑三聲：“一年為定！要是一年後我寫字不如寄奴，就不在京口混啦！”