溫暖原本的打算是把棋盤交給賀臻，然後私下找時間跟他講一講，再由賀臻轉述給跟他一起演對手戲的人。
然而賀臻有些為難地解釋說因為時間緊迫，應萍萍根本不給他們個人休息時間。班裏人看著她課間跟黃世仁似的來回巡邏，監督這些演員背台詞。還時不時搞個突然襲擊，跑到他們麵前說句台詞，然後讓他們接下一句，答不上來就河東獅吼伺候。
課間這種瑣碎時間都被利用上了，更不要說中午休息和放學那大段空閑了，更是被用來當做集體串戲時間。用應萍萍的話來講，誰敢在這個時候打擾他們，殺無赦！
在學校裏不行，學校外呢？
等他們排練完找家肯德基或者是咖啡店？
溫暖不想弄得這麼麻煩，但是她確實也不太想參加這些活動。
可是從賀臻口中得知他們每天都要排練到七八點鍾的時候，她又猶豫了。
糾結了半天，她歎了口氣，算了。
……
第二天早上，溫暖一進教室就感受到了幾道似有若無的視線，來自不同的方向。
抬頭一望，就發現了其中一道視線來自應萍萍，目光充滿審視。
做完早操回來，班裏人不是很多，應萍萍趁溫暖同桌還沒回來的空檔，迫不及待衝到她麵前。
“那個，聽說你會下棋？”跟她火急火燎的動作相反，她聲音不大，聽起來偷偷摸摸跟做賊似的。
溫暖點點頭，“學過一點。”
那之前在全班麵前問誰會下棋，你為什麼不說？
應萍萍想這麼問她來著，但是想到她平時少言寡語，跟誰來往都不多。
覺得這根本不用問，答案不顯而易見嗎？
“這是‘棋’這一章的劇本，你過一過內容，看有沒有什麼錯誤或者需要補充的。然後就是希望你教一教他們怎麼拿棋子，擺子的時候有沒有什麼禁忌，再教他們一個簡單的棋譜。”應萍萍遞給她幾張裝訂好的紙，交代著自己的需求，“其實最主要是那個氣質，你幫忙拿捏一下。”
前幾點倒是沒問題，後麵的那個“氣質”，溫暖一時也不知道該怎麼幫她拿捏，最後隻說了一句，“我盡力。”
溫暖課間隨手在紙上複原了一盤棋，應編劇加導演應萍萍的要求，簡單好記憶。
最後一節下課的時候，應萍萍又找了過來，問她中午有沒有時間。
“你中午要跟我們一起吃嗎？”得到溫暖確切的答案之後，應萍萍並沒有馬上離開，而是猶豫了一下，邀她吃午飯。這幾天為了方便討論，他們有時候吃飯也在一起。溫暖雖然不是演員，但是今天剛加入又是請她幫忙，出於麵子也該邀請她一次。
溫暖如她所料的那般拒絕了，應萍萍心裏也鬆了口氣，跟她約好午飯後在紫藤蘿花園的長廊見麵。
……
長廊下，原本嬉笑打鬧的場景突然安靜下來，在看到溫暖這個“不速之客”過來之後。
戛然而止的聲音，麵麵相覷的表情，溫暖低頭抿了抿嘴。
好在已經猜到會有這種局麵出現。
其他人的反應好像不知道溫暖會來一樣，其實昨天晚上他們就都知道了。
昨天賀臻從小賣部買了吃的回來，邊從塑料袋裏往外拿邊說：“有件事想和你們商量一下。”
眾人都如餓虎撲食般地瓜分食物，誰都沒在意他要說什麼，頭都不抬地問：“什麼？”
“溫暖學過圍棋，所以我就想請她過來幫忙指導一下。”
“哈？”瞬間所有人跟被定格一樣，連平時不苟言笑的丁亞冬臉上都出現了名為呆滯的表情。
他們剛剛是不是聽到了溫暖這個名字？
不對，溫暖學過圍棋？
不對，賀臻是怎麼知道的？
不對，賀臻和溫暖認識？
這怎麼可能，這是當時所有人共同的心聲。
他們跟溫暖都不熟，賀臻一個半路出家的轉校生怎麼會跟她認識？
諸如此類的問題紛紛出現在他們的頭腦當中，以至於過了好一會兒他們誰都沒說話。
“但她就是純粹來幫忙的。”賀臻也不知道他們在腦補什麼，自顧自說，“不需要算在我們裏麵。”
“啊？什麼意思？”應萍萍最先反應過來。
“她不是很想讓太多人知道她會下棋這件事。”賀臻組織著措辭。
“……了解。”
這也是為什麼應萍萍第二天趁四下無人才去找溫暖的原因。
而對於賀臻的提議，大家都欣然接受了。畢竟一下子解決了一個心頭大患，連道具都不用專門去借了。於是也沒有人再糾結賀臻是怎麼認識溫暖，又是怎麼知道她會圍棋這件事了。
但是聽說過，跟實際見麵還是有區別的。
即便聽說了溫暖會過來，他們也做了一定的心理建設，可真正見到溫暖，嘴巴就跟被膠水黏住了一樣，什麼話都說不出來了。尤其是現在主心骨應萍萍不在，其他人更顯局促。
“嗨，你來啦。”宣靜衝她揮了揮手，但語氣和神態有些不自然，尤其是那聲“嗨”，聽起來生硬又生疏，一看兩個人就不怎麼熟。
“你來啦。”這語氣一聽就很熟稔。