父親聽後，沒有再說什麼。
秦唐坐在電腦前，打開電源，敲起了鍵盤。秦唐首先將數學課程調了出來。這時。電腦屏幕上立刻出現了一位美麗和藹的女教師，她衝秦唐微微一笑，親切地問候了一聲“您好”，然後便根據秦唐的要求，先幫秦唐複習了一下上一節課的內容，然後再講新課。在講新課的時候，每當秦唐遇到聽不懂的地方，就按一下1號疑問鍵，“”便會詳細地重新講解一遍；如果再聽不懂，則要根據不懂的程度。有選擇地敲打2號疑問鍵或者是3號疑問鍵。這時，“”便會更加詳細地進行講解，直到秦唐完全聽懂為止，之後才按下終止鍵。其他課程的學習方法也是如此。
最後該做作業了。不過，作業不是做在作業本上，而是在電腦上做。電腦還會自動批發作業呢！
語文作業有這樣一道題：寫一段靚麗人的神情激動的話。秦唐寫道：“當秦唐知道自己被北京大學錄取時，甜甜的淚水不禁滾滾流下。”電腦批發時，在句中“甜甜”二字下麵重重畫上了一條紅線，同時，屏幕上顯示出一行字：“請嚐一嚐淚水是什麼味道？”真是有趣極了。
正當沉浸在美妙的網上世界的時候。突然窗外出現了一道強光，秦唐趕緊閉上眼睛，這時，一聲巨響把秦唐驚醒了。原來，剛才出現的那所有的一切。竟然是秦唐所做的一場夢。
秦唐回味著那令人陶醉、令人向往的夢境，發誓一定要通過自己的努力。最終把它實現。
輾轉反側。難以入眠。忽然，秦唐不由地又想起了他的那些們。是的，在秦唐的求學生涯之中，有著許許多多的們，他們也都是各具特色的，都為了學生們的成長，付出了辛勤的汗水。
秦唐他們班的們，有的和藹可親，有的嚴肅認真；有的幽默風趣，有的博學多才。用一個詞來形容，那就是“各有千秋”。羨慕吧？別急，往下看，你就更羨慕了——
炯炯有神的眼睛，厚厚的嘴唇，火一樣蓬勃的頭發，鼻梁上的眼鏡更加襯托出他那儒雅的氣質。這就是我的語文。別看他嘴唇厚，但他比嘴唇薄的人還能說會道。有一次，問了一個問題，全班同學竟沒有一個舉手的。這下可氣壞了語文，隻見他憤憤地說：“我問個問題，你們就低頭不語，我再問，你們就恨不得鑽到桌子底下去。這也就是有地麵擋著，要不然，你們早就到九年級去了！”話未說完，也許是因為愧疚，全班同學都舉起了手。這時，一雙雙眼睛都齊刷刷地望著語文。秦唐他們的呢？這才露出了欣慰的笑容。
秦唐他們的數學，也就是大名鼎鼎、威風凜凜的七、年班的班主任。他有著一頭很帥的毛刺頭，頭發下有一張白皙的臉龐，一個藍框的很協調地，鑲嵌在他那雙透著睿智的眼睛上麵。雖然遠遠算不上很帥，但也頗有班主任的風範。他講的譚不僅生動，還讓人難以捉摸。怎麼講呢？他講課時喜歡提出問題來讓秦唐他們回答。有一次，他提了一個問題，然後問秦唐他們：“是不是啊，同學們？”秦唐他們異口同聲地回答“是”。又問“到底是不是啊？”秦唐他們一看錯了，趕緊說“不是——”，誰知說：“這個題是啊……”全班同學又異口同聲道：“啊？？？”
她，高高的個子，略微發胖的體型，有著小燕子的眼睛，楊的鼻子，林心如的嘴巴。總之，就是很美。她是誰呢？秦唐班的人都知道，他就是秦唐他們的生物唄！俺生物不僅長得俊，課也講得好。她講課的時候總是聲音柔和，麵帶笑容，讓秦唐他們在快樂中學到了知識。她還是秦唐他們班最價值連城的之一。有一次，秦唐他們班作業完成情況不太好，她便開始批評秦唐他們：“你看看你們的作業寫得這麼潦草，還有的同學沒有寫完。你把作業本空著幹啥用啊？想考考我會不會做嗎？”全班同學一陣大笑。她望著秦唐他們，生氣地說：“笑什麼笑？也不怕牙掉下來砸到腳後跟！”這下，不光秦唐他們笑痛了肚皮，她自己也笑了。
秦唐他們的曆史，雖然沒有沉魚落雁之美，也沒有閉月差花之貌，卻有著“腹有詩書氣自華”的氣質。雖然她有時脾氣不太好，可秦唐他們還是願意上她的課。要問為啥，其實我自己知道，反正她身上有一種特殊的魅力。(未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來起點（.）投推薦票、月票，您的支持，就是我最大的動力。)
...