一個星期天的下午，他們幾個到學校找小李打排球。
路過教室時，他們發現她站在講台上，手比劃著，似乎對著空氣講什麼。他們悄悄地躲到窗台下，露出小腦袋仔細一看：下麵僅有一個“聽眾”，他不時地在下邊指指點點，又不時地露出滿意的笑容。那不是數學組長王嗎？他們靜靜她聽著，忘了時間。
忽然小李說：“這樣吧，我還是重寫這個教案吧。”王關心地說：“你已經寫了四、五遍了？算了，休息吧！”我們不知怎麼的，再也忍不住了，一擁而進，拉住她的手說：“走。打球去！”小李莫名其妙地看著他們。忽然“馬尾巴”辮一甩，會心地笑了。
玩笑，有一股“夫子”味。碰上這樣的，秦唐真有點怕。
初三的第一學期，一場座位大調動我和你成了同桌，於是，一向調皮的我不知什麼原因變得老老實實。
還記得你那一頭如絲的秀發，輕輕地拂在我的麵頰上，癢癢的，涼涼的。當你第一次注視到我的時候。我故裝瀟灑地一甩頭——本來不是很長的頭發，動也沒動。你看後嫣然一笑，露出一對圓圓的酒窩。本來就充滿青春活力的你，變得更加迷人。那時候。我的學習成績很差，是班裏出了名的“壞蛋”，有很多同學都不喜歡和我來往，但你卻不在乎別人的看法。每當我上課走神時，你總是提醒我，叫我用功。其實班主任也不知和我談過多少次話，連校長都不止一次批評我。我不服氣，回到教室告訴了你。你說我是除了學習以外什麼都很棒的boy。那時我很受感動，愉快地寫下了一張紙條一那是我第一次用筆寫下了你的名字：劉曉軼，認識你真好。
2月l4日情人節那天恰巧是你的生日。中午放學後。我走進離學校不遠的鮮花店，用節省了兩天的飯錢買了一束玫瑰花o下午我來得很早，在包裝好的玫瑰花袋上附貼了一張紙條，上麵寫著：“曉軼，當我看到你第一眼的時候，就有一種命運相通的感覺，在此希望你能接受我。同桌：亞男。’’我悄悄地把花放進了你的課桌抽屜。整個下午我注意你的臉上並沒有帶著什麼怒氣，仍像平常一樣和別的女孩子打鬧著玩。到了第二天早晨我收拾自己的抽屜時，發現了一盒金色的巧克力，上麵也附貼著一張紙條：“亞男。我相信隻有一個真心愛人的人，才會獲得別人的愛。
同桌：曉軼。”
從此以後我們的關係就更為密切了。你有什麼話都跟我說，我一有心事就告訴你。
時間過得好快，一晃一年過去了。你考上了市重點一中，而我卻進了一所普高。在畢業晚會上。我彈起了吉它，唱了一首“同桌的你”。歌聲中我一直注視著坐在台下第六排的你。你隻是紅著臉。低著頭。
回家的路上，我們倆一句話也沒說，一直走到你家大院門口時，你終於開口了：“請不要忘記我！”我默默點一下頭，站在那裏，凝視著你的背影慢慢地消失…
後來，我給你去了幾封信，但一封回信也沒有收到。也許我們真的不能再相見；也許我再也聽不到你甜美的聲音了；也許我再也看不到你自由自在飄起的秀發了.也許……我腦海中永遠抹不掉那首《同桌的你》——“那時候天總是很藍，日子總過得太慢……”
同桌瘦瘦的，個子很高。他臉上總掛著抹不去的微笑，讓人一見心情就暢快了許多。
和同桌成為同桌是極偶然的。
剛開學不久，班主任安排座位，男生和男生聯盟，女生與女生結伴，最後隻剩下了我和他，自然我們兩人就在的安排下成了同桌。你瞧，我和同桌是不是挺有緣？
同桌是個善解人意的男孩。起初，由於不熟悉的緣故，我說話時的聲音總是壓得很低，於是同桌每次和我說話，也把語速放慢，聲音放輕，和我保持一致。他在聽我說話時總是微側著腦袋，那種專注的神態令我至今感動不已——因為那時的我很孤僻，身邊沒有一個朋友。
同桌也是個非常大度的男孩。很快地，我們之間無話不談了。我不時地給他講一些聽來的奇人趣事，他也常興致勃勃地和我談起許多有趣的新聞。於是，爆發式的笑聲不斷從我們中間迸發出去，時常引來同學們一道道羨慕的目光。我好高興。
但對待學習，我和同桌卻有著截然相反的方法。我采用的是“流動戰術”。幾本書摞在一起，這本看煩了換那本，那本看不下去了就再換一本。這種“戰術”使得我的學習成績在班級中.的名次總在10名到20名內徘徊，從未進入過前10名。唉，實乃此生一大遺憾。而同桌的“戰術”卻是“個個擊破”：要看哪本。就把哪本書吃透。絕不留下任何疑點，然後再轉移目標。所以同桌的成績在班級中的排名可謂“堅不可摧”，我隻有遠望的份兒。