上回說到，我們成功實現了分詞。現在，我們輸入一個句子，AI就可以先對句子進行分詞，後再實現釋。，的問又出現了：釋是成功了，不過句子被拆成多個詞語的連了。問就來了，怎樣識出哪個東西是實，哪個是動作修飾的詞呢？
什思呢？舉個例子。
“小貓吃大魚”，就會被分詞為“小貓”，“吃”，“大魚”。這樣會造成什問呢？就是AI會認為這個句子是個沒有什互聯的東西：“小貓”，“吃”和“大魚”。而人的則是“小貓”這個東西在對“大魚”這個東西進行動作“吃”。
可能有人對於中文母語的慣思維沉溺過久了，無深刻這個例子，為什AI會認為這個句子是個沒有什互聯的東西呢？就是兩個東西呀！
可以有一個更簡單的例子“盜胠篋斛以”。，我現在跟說，這個句子被分詞為“盜”和“胠”和“篋”“斛”“以”“”“”。現在請問：這個句子中，有幾個實的東西？換上生僻字，人們更容易脫離了思維慣，認識到思維的質。當不能排除我的讀中有古文比較的能懂，如古文比較一般不懂思的，往往就無分辨哪是實，哪是動詞修飾。這句話中，有盜賊和篋子是實。這句話的思是“盜賊打開了箱子，用（容積單）斛來。”，在無的下，無分辨哪是實則是現在我的AI麵臨的問。。
問就來了，怎樣識出哪個東西是實，哪個是動作修飾的詞呢？實，這個問也有輪子——麵還沒有釋的“實識”。Hanlp中就有這個功能的訓練模型。用於取一個句子中的實。於是，我用，成功句子實分出為“貓”和“魚”，而自動識動詞“吃”則添為兩個實的節點間的關。
“我真棒！”我拍了拍自己的小臉蛋，鼓勵了一下自己，寸進有寸進的喜悅呀。今的這一章就到這裏啦。