下午的第二門是化學，更是簡單，因為高中的化學，本來就非常基礎，甚至連具體的動手實驗都沒有，出了一小部分涉及計算的東西之後，大部分的東西考研的還是記憶力，而隻要是記憶力，對蘇陽來說，就絕對沒有一點點問題。
第二天的第一門是語文考試，也是對蘇陽來說唯一還算有點難度的考試，最關鍵的就在於最後的作文那裏，蘇陽倒不是怕他寫不好，而是怕寫好了，監考老師本事不夠，給忽略過去了，滿分作文輕易地給減去幾分，得不了滿分，從而失去了狀元，那可就太劃不來了。
所以前麵的題，蘇陽答得是速度飛快，到了最後的作文的時候，蘇陽微微一笑，倒也不是多麼麻煩，很簡單的一個題目，但是想要寫好，確實不那麼簡單，作文很題目自擬，就給了一句簡單的話‘現代的生活日新月異，主要是科技發展帶來的變幻，談談科技與人們生活的關係。’
看完之後蘇陽就想著是不是再來一次與眾不同，給帝國來一次大的震蕩，可是想了想，還是覺得不要太過分為好，這幾年的表現已經夠高調的了，高調到對他的生活產生的影響已經不單單是正麵的了，還有很多負麵的影響，蘇陽可不想繼續下去了，他現在高調的事情夠多的了，而且有時候太高調了，可能還會惹人不喜，或者說太高調了，就意味著太超前了，讓人看不懂，要是因此失分了，蘇陽可就沒地哭去了。
所以想了想，蘇陽還是決定老老實實的來，就用自己雄厚的底蘊和積累，再結合兩世這方麵的資料來寫一篇文章，因為這個世界曆史變化太大，沒了馬克思主義，也就沒了社會主義的學說，倒不是說人們在這一塊研究的就比前世低，而是就著這個世界的文化背景，對社會製度研究反而非常深入，有自己的獨到之處。
但是正以你為如此，馬克思主義才更有其獨到之處，最起碼蘇陽到現在都覺得老馬總結出來的生產力和生產關係這兩個詞，以及兩者之間的那種辯證關係，蘇陽是佩服得五體投地，君不見前世的華夏就是在這個根本思想的指導下，一直大踏步的前進，再加上幾個老人各自以此為基礎，引申出來的變化，讓華夏短短的五十年走完了發達國家幾百年走的路，這就是其威力所在，哪怕前世的學生，再因為考試等等方麵的原因，對這個思想有這樣那樣的抵觸，也無法掩蓋其自身擁有的驚才絕豔。
所以蘇陽就打算以此為基礎，從老馬總結的奴隸社會、封建社會、資本主義社會的發展階段，再把生產力和生產關係貫穿進去，再結合三個時代人們的生活水平，以及現代人的生活水平，細細的寫了一篇千字的文章。
而且蘇陽最過分的一點就是先是寫了一篇現代文的，然後寫完之後，再稍微修改了一些地方，覺得滿意了，沒有破綻了，這才把文章抄錄到試卷上，等到寫完了，時間竟然馬上就要到了，可見這篇文章寫得有多費勁了，足足耗費了他兩個小時。
要是寫小說，兩個小時都足夠蘇陽寫好幾萬字了，發到網上，說不定都能夠賺個幾萬十幾萬的大漢幣了。