第36章 學習針灸(2 / 2)

????章陽又專門看了看本草綱目,作為李時珍的學生,不看對方的醫學巨作,那就太混蛋了,這樣的事情,章陽顯然是不能幹的。

????《本草綱目》,藥學著作,五十二卷,明朝李時珍撰,刊於1590年。全書共190多萬字,載有藥物1892種,收集醫方11096個,繪製jīng美插圖1160幅,分為16部、60類,是中國古代漢族傳統醫學集大成者。李時珍在繼承和總結以前本草學成就的基礎上,結合長期學習、采訪所積累的大量藥學知識,經過實踐和鑽研,曆時數十年而編成的一部巨著。書中不僅考正了過去本草學中的若幹錯誤,綜合了大量科學資料,提出了較科學的藥物分類方法,溶入先進的生物進化思想,並反映了豐富的臨床實踐。本書也是一部具有世界xìng影響的博物學著作。

????章陽看看簡介,都無比佩服自己的老師,載有藥物1892種,收集醫方11096個,光把這個藥物和藥方記完,自己都得用不短的時間吧?何況還要會用?

????看了一會書籍,章陽也遇到了很多不清楚的地反,對他這個醫學新丁來講,像搞明白一本醫學巨著顯然是有很大困難的,不過,誰讓自己有李時珍本人呢?

????當章陽再次選擇進入農神教室的時候,章陽發現這次多了兩個選項,一個是醫學藥理學科(李時珍),一個是針灸學科(華佗),章陽有點不明白了。

????“章陽哥哥,因為你已經達到了中級醫師,所以,你開啟了另一門學科,針灸。後麵括弧裏麵的是主講老師,你可以選擇一門學科,然後進入學習。”

????醫學藥理學科,章陽已經接觸了不少,針灸學科章陽倒是不清楚,雖然,他也在一些藥書中,看到關於針灸的介紹,但是卻沒有親自接觸過,章陽不由得選擇針灸學科。

????“我是你的針灸老師,華佗。”台上一個老頭對著章陽介紹到。

????不過,章陽好歹也是見過扁鵲和李時珍的人,倒也沒顯的多麼的激動,但是章陽的腦海中,卻浮現了對於華佗的介紹。

????華佗(約公元145年-公元208年),東漢末年著名醫學家,字元化,一名旉,漢族,沛國譙縣(今安/徽亳/州或河/南商/丘永城龍崗鄉)人。華佗與董奉、張仲景並稱為“建安三神醫”。少時曾在外遊學,行醫足跡遍及安/徽、河/南、山/東、江/蘇等地,鑽研醫術而不求仕途。他醫術全麵,尤其擅長外科,jīng於手術。被後人稱為“外科聖手”、“外科鼻祖”。jīng通內、婦、兒、針灸各科,外科尤為擅長。

????華佗的醫書雖然被全部焚毀,但他的學術思想卻並未完全消亡,尤其是華佗在中藥研究方麵。後人多用神醫華佗稱呼他,又以“華佗再世”、“元化重生”稱譽有傑出醫術的醫師,可謂影響深遠。

????神醫華佗教自己針灸,自己還有學不好的道理?

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