5.第5章 Ch5授課(1 / 2)

霍格沃茨有求必應屋

晚飯後,兩人如約來到有求必應屋。

艾米麗按照多比教的方法,想象了一個有淡綠色牆紙、兩把扶手椅和一堆神奇動物毛絨抱枕的房間。

話不多說,開始上課。

艾米麗沒給別人當過老師,她得先在下午的魔法史課上羅列出授課要點。

他們把書包放下,艾米麗捉起一個嗅嗅抱枕,那個小家夥還不住地想往外跑。

哈利抱著一隻隱形獸,先在其中一張椅子上坐下。艾米麗則一揮魔杖,讓房間裏大部分公仔都聚攏到兩人周圍。

“首先,盡管這有點奇怪……我們需要事先約定好兩個詞。”

“什麼詞?”

“如果你認為你的精神承受能力超過負荷,說出那個詞,我會立即停止。”艾米麗嚴肅地叮囑哈利。

“金色。”

“好的,除非你達到下一秒就要崩潰的地步,否則不要說。”

哈利點頭。

“敵人在進行攝魂取念前不會通知你。因此,在我說出‘安全’這個單詞之前,時刻做好抵禦入侵的準備。”

艾米麗摸著嗅嗅肚子上的口袋,說出她事先準備好的內容。

艾米麗把嗅嗅放到椅子上,站起身來。這小家夥迅速爬到哈利腿上。

“我將多次入侵你的大腦,而你需要集中全身注意力抵抗我,因此我會站在你麵前,為了給你形成一定壓迫感。”

哈利繼續點頭。

“現在,閉上眼睛,清空你的大腦。把我想象成你最討厭的人。”

艾米麗沉吟片刻,否定了自己之前的話:“不對,想象成最討厭你的人。”

哈利依言照做。

“現在,你的腦海中是否勾勒出他或她的身影?什麼顏色的頭發和眼睛?有沒有雀斑?戴眼鏡嗎?有多高?不用告訴我,隻需想象他或她正站在你的麵前。”

哈利握緊了扶手。

“然後,想象一件你絕對不能被這個人知道的事情。”艾米麗的聲音輕柔而平緩,“不要簡單地概括為‘我在哪天幹了什麼’,而是回到當時的情境。”

“具體是上午還是下午?你在哪裏?周圍還有誰?伸手摸一摸,是什麼樣的環境?氣味如何?”

哈利十分配合,他已沉浸在艾米麗要求的環境中,做出向上探的動作。

“我們循序漸進。”

艾米麗的語氣忽然變得傲慢而刻薄:“現在,哈利·波特,我是整個霍格沃茨最厭惡你的人。如果被我發現你埋藏在心底的秘密,走出這扇門,我就會立刻把它寫下來貼在禮堂門口,讓所有人嘲笑你。”

艾米麗在哈利麵前來回踱步,鞋底敲擊在木質地板上,發出清晰的腳步聲。

“我是一個狡猾的獵手,我侵入你的大腦後,不會讓你感到被冒犯,而是靜靜翻閱你的記憶,直到找出最令你羞恥和痛恨的部分——”

“清空所有想法。拋開雜念。”艾米麗觀察到哈利的表情逐漸平靜。

“很好。現在,睜開眼睛,看著我。”

在哈利睜眼的刹那,艾米麗無聲地發出咒語。

火車上買零食時與秋的相視一笑,魁地奇世界杯上猙獰的黑魔標記,出發前令哈利傷疤劇痛的噩夢;使用守護神咒救下小天狼星,想象二人在鄉下買一棟房子共同居住的生活;與在日記本中寄身的伏地魔周旋;聖誕節時在厄裏斯魔鏡中對他微笑的父母……

原本溫馨的記憶多了種詭異感,被暗中窺視的直覺讓哈利不由渾身緊繃,他突然意識到這是艾米麗在翻閱自己的記憶。

她像條靜待獵物暴露弱點的毒蛇,搜尋著哈利最不願為人所知的秘密。

艾米麗已經深入到哈利入學前的部分,他在貓頭鷹投下的漫天信件裏興奮地大笑。

不要再往前了……絕對不能被她看到……

預感自己最羞恥和痛苦的記憶即將袒露在艾米麗麵前,哈利調動全身注意力,聚精會神地與艾米麗對抗。

如果可以的話,哈利希望自己在艾米麗麵前永遠是勇敢堅定、沉穩可靠的;那些與秋有關的少年心事、那些渴望認同和陪伴的孤獨時刻,他恨不得藏在大腦的垃圾箱中,不要被艾米麗發掘。可木已成舟,哈利隻能用盡全力守護自己的最後一道防線。

艾米麗走近碗櫥,她正在開門。

哈利的額頭滲出細密的冷汗,他完全體會到艾米麗這方麵的能力之強——她探究哈利記憶的動作並不粗暴,甚至稱得上溫柔,卻像綿延不絕的溪流,持續撬動他岌岌可危的防守。

不可以!哈利·波特,小天狼星會死的!

隻要一設想失去小天狼星的可能,哈利就連呼吸都無比艱難,那比成百隻攝魂怪同時吸食他的快樂還要疼痛。