說白了，這個老師之所以在普通班級之中任教，原因是一致的，也是肯定的。那就是他學生萬般皆下品，唯有讀書高的態度。
這是一個比中國還受儒家文化影響更深的國度，盡管韓國政府在朝鮮戰爭之後一直倡導的就是去漢化，但是傳統是一件很難改變的事情。
“啊！老師！”
柳熙根本想不到的就是老師竟然叫他來回答問題，片刻之間，突然而已，毫無準備。
迎著自己前麵那些同學向自己投來的目光，柳熙卻是沒有膽怯。
兩世為人，還沒有一點天不怕地不怕的勇氣那就根本不需要再做人了。
“這道代數怎麼回答？”
數學老師本來就存了這個心思，韓國的法律之中有著規定老師可以體罰學生的條文，但是他的意思卻是讓柳熙好好上學而已。
封建傳統！
雙眼眯起看著柳熙，一種眼紅和嫉妒在心裏閃過，憑什麼我的工資就這麼低，你不務正業卻可以得到這麼高的財富。
這是一種每一個國家都會發生的故事，技術和知識一樣珍貴，但是卻不等價。
“我可以上去回答嗎？”
這隻是一道雙曲線函數的問題，柳熙若無其事，但是快速的手指已經隨著自己的心算開始算計起來。
“可以！”
“哇偶！”
柳熙在老師的點頭之後看到了許多眼神之中冒著小金星的女生，邁開大步子走了上去，拿起粉筆在黑板上有模有樣的寫起來。
而許多同學則是在下麵看著，崇拜者有之、不屑者有之、嫉妒者更有之。
“怎麼樣，學霸！”
一個女生用自己的手觸碰了一下自己身邊的小男生，拿過男生草稿本上麵寫著的答案，眼神中有些希冀。
“果然是2.5！但是好像你們做的不一樣呢！”
女生看到柳熙寫完答案之後轉身下去，不帶塵埃的瀟灑樣子十分崇拜，果斷已經成為了一個柳熙的腦殘粉。
“這是微積分！”
推動了一下自己的眼鏡，崔再浩有些驚訝地說道，沒想到這樣子做題目這樣簡單。
“老師好了！”
柳熙一個點頭然後徑直走完了自己的位置。
“老師？”
許多在下麵計算著的學生都發現了柳熙的答案是對的，但是柳熙的書寫方法盡管粉筆字遒勁有力，但是卻沒有任何的相似度，在他們的書本上完全沒有這樣的知識。
“啊哼！”
“安靜了！”
也許是感受到了這些學生的竊竊私語，他有些奇怪，更有些驚訝，看來自己還是有些低估這個男生的實力了。
“這是我們明年將會學到的微積分，現在我們還是隻能夠用導數來解答！由柳熙同學再給我們解答一次！”
男老師眼神中閃過一絲精光，小樣，我還治不了你！
“老師，我沒空！”
寂靜！柳熙當中甩臉子，不給男老師麵子的樣子讓整個教室完全安靜下來，隻有那些往後看著的目光麵麵相覷。
“你說什麼？”
一個平時一直被尊敬的人有些受不了這樣學生的挑釁，眉毛豎起來，手上已經拿起了尺子。
“我說我沒空，我不是做過了嗎？複雜的問題複雜化，這就是老師嗎？“
柳熙原先做領導時候的王者的霸氣完全展露出來，毫無保留，即使坐在位子上自己的心裏卻是平靜一片，毫無保留。
“你用什麼態度？“
仿佛被抓住了尾巴，男老師走了下來，停在了半路，指著柳熙，巨大的聲音整個教室都可以聽見。
“您愛怎麼滴，怎麼滴，我恕不奉陪！“
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