中午時分，教室裏靜悄悄的，大多數同學都在教室自習，隻聽得一片“沙沙”的翻書聲，令人昏昏欲睡。
艾則將書攤在書桌前，設置了待機模式，剛過去五分鍾，突然大腦警報：有人靠近！
一個黑影投到了他攤開的書頁上。
大腦緊急啟動，艾則抬頭，看到朱興言那顆光禿禿的腦門。
“艾則，在自習呢？看得什麼書？”
朱興言突然出現的原因很簡單，他是這個班的新班主任，昨天因為分班匆忙，時間太緊張，上午又有課，隻能到中午有空的時候再關心他帶的班。而翻看檔案，艾則的經曆最是特別，而且又是轉校新生，於情於理，他都應該關心一下。
中午突擊到訪，其他同學們的表現令他滿意，基本上中午主修的都是英語，特別是他的侄子朱俊，已經刷了一套高考英語模擬卷。
“別收，給我看看！”朱興言眼疾手快，一把搶過艾則手中的書，翻過來一看封麵，臉上的表情瞬間晴轉多雲，差點崩不住。
《如何與人打交道》，這是艾則在“看”的那本書。
其實，他也是隨機拿了本，他不知道別人中午卷的是班主任老師的科目，順手從書包裏一抽，攤在桌上也就裝個樣子。這本書還是於博士怕他不會與同學相處，特意塞進他的書包裏的。
艾則慢慢站了起來，但沒等他站直身體，朱興言卻一巴掌拍到他的肩上，讓他坐了回去，隻淡淡地說了聲：“跟我來一趟辦公室。”說完丟下一個意味深長的眼神，先離開了。
“哦。”艾則第一次麵對班主任，略微有些緊張，雖然他的記憶芯片了儲存了很多與班主任相處的經驗。
等朱興言消失在教室門口，剛才還寂靜無聲的教室有一點沸騰的跡象，同學們剛才都恨不得把頭埋書裏，現在卻輕聲地交頭接耳起來。
“哎，那個艾則是新生誒！被朱老二特別關注一下也是應該的！”
“他在看什麼書被朱老二抓到了？會不會是……言情？哦豁豁！真是一員猛將！”
“噓——輕聲點！老朱說不定正扒著門聽你們的議論呢！”朱俊輕聲說了這句後，議論聲戛然而止了，他轉頭看了眼艾則，雙手合十，做了個保佑他的動作，然後朝他擠了擠眼。
艾則盯著這個表情生動的舍友，能猜出來，舍友是讓自己放心，他朝舍友點了點頭，站起身，走出了教室，朝樓梯拐角處的高三年級組辦公室走去。
“篤篤篤——”
“進。”裏麵是另一個老師應答的聲音。
艾則推門而入，辦公室裏坐著十幾位老師，每個人都有一個格子間，他一眼望去，就找到了從格子間裏露出來的光腦門。
“朱老師。”他低頭站在朱興言的格子間裏。
態度誠懇，表情真摯。
“艾則，坐。”朱興言用腳一勾，從旁邊拉出一把椅子，讓他與自己麵對麵坐好。
“謝謝老師。”將尊師重教的人類法則貫徹得很好的艾則，乖乖地坐到朱興言指定的椅子上，雙腿平放，手放在膝蓋上。
“艾則，別緊張、別緊張！我不是找你訓話的，隻是日常談話而已。”朱興言起身，從抽屜裏拿出一個一次性紙杯子，到格子間外的飲水機裏接了一杯水，放到了他的麵前。
艾則點點頭，示意他沒有緊張。
也幸好他是坐著的，要不然以他與朱老師的身高差，該緊張的應該就是朱老師了。
朱興言坐下來，正式開始了談話。
“艾則，我看了你的檔案，你的身世非常勵誌，所以，相信你在高考時一定會交出一份滿意的答卷！”朱老師當了多年的班主任，對學生的觀察細致入微，他沒有說艾則的身世悽慘可憐，而用了“勵誌”兩個字。
換成一個正常人類，應該就會被朱老師的激情言論立刻煽動，瞬間爆發所有的潛能，立flag、立誓言，爭取自己不辜負老師的期望，如此雲雲。
但朱老師的麵前，是艾則。
“哦。”艾則淡淡地應聲。
朱老師的一拳打在了棉花上，他皺了皺眉，繼續說道：“上帝給你關上了窗，一定會給你開道門。你看，你從農村過來，考進一中，如果能在高考中，取得一個更好的成績，就會讓你的人生從此逆襲！”說完，他舉致昂揚地盯著艾則，試圖從這個學生平淡的臉上找出一點感情波動的痕跡。
“所以，是我看了那本書的問題嗎？”艾則慢慢抬起頭，平靜無波的臉上，一雙眼睛如死水一樣，波瀾不起。