蘇小北一愣，基礎級?我壓根也不知道基礎級是什麼門檻啊!結果他一瞬間湧入大量的信息，他心裏直呼臥槽，真要教啊?於是蘇小北問道:“楊芸不是會彈鋪子麼？這還不算基礎?”
“檢測到對方毫無鋼琴技巧。”
真是怪了，明明剛剛就在自己麵前彈出來了啊，自己沒有聽錯才對吧。他問楊芸:“你會彈琴嘛?”
“不會。”楊芸果斷回答。
“不是，這……”蘇小北一陣無語，還真是不會啊。
“我知道你想問什麼，我那就是做了點小記號而已，看著記號來就是了。”
蘇小北更加疑惑了，楊芸伸手指了指鋼琴上的琴鍵，說道:“呐，自己看看。”
蘇小北定睛一看，我特麼，合著你就這麼彈的?隻見琴鍵上有很多小小的數字，從1開始，該彈哪個琴鍵就把數字寫上去，以此類推。“可我還是不明白，有數字沒有節奏你又是怎麼彈出來的?”
楊芸微微一笑:“簡單呀！班長會彈琴，我就直接問她了。”說完她從口袋拿出一張紙條，上麵密密麻麻地寫著字。蘇小北接過紙條，都快看傻了。上麵都是琴鍵上的數字，連什麼時候停頓什麼時候延長什麼時候換節奏等等都寫得清清楚楚。
“這是班長寫的?”蘇小北感覺三觀被強行毀掉了。你身為班長怎麼能這麼教啊!認真點行不行啊!
“是她寫給我的，我當時說能寫得通俗易懂可以不，她就這樣寫了。你看下麵，還有琴鍵具體位置的圖板呢!”
蘇小北將紙條還給楊芸，坐回鋼琴前說道:“來吧，我來教你。”
楊芸笑了笑沒有回答，而是乖乖地坐在他身旁。蘇小北醞釀了一下語句，說道:
“首先，要想彈琴，手指必須要靈巧，所以要先練練對音階練習，而最基本的音階就是……”
“白鍵上的1234567。”楊芸答道。
蘇小北皺眉道:“別打斷我，現在我可是你的老師，等我講完，有話再說。”
楊芸點點頭，看著著蘇小北認真的樣子，覺得挺可愛的。蘇小北繼續說道:“然後就是手型，你要想象著你正握著一顆蛋或者球，手型成拱形，像我這樣。”蘇小北將手放在琴鍵上，楊芸也認真學習起來。蘇小北繼續說道:“對你寫一首曲子，對練習手型有很大幫助，你先等我一會。”說完他便找到一張紙，將前世的哈農給抄了下來:“給，這兩天就對著這個練習，有什麼問題可以來問我。記住要的是手型熟練度。”
楊芸點點頭，將哈農的譜子接了過來。蘇小北便起身準備離開了。楊芸問道:“那我最近先練那首歌還是先練琴啊?”
蘇小北想了想說道:“先練琴吧，那首歌倒時我跟你一起。記得取歌名。”說完他便離開了。
……
第二天早上，蘇小北剛起床刷牙，突然收到了係統消息:“任務完成，獎勵1點敏捷。因宿主連續完成任務。係統特開啟新程序。正在加載中……1，2，3，4……”
蘇小北一愣，看來那女孩是熬夜了啊，不過話說回來，1點敏捷是說速度方麵還是反應能力?還有新程序會有什麼?一連串的疑問在蘇小北腦子裏轉來轉去。他認真地盯著那數字，等到它達到一百的時候，係統的聲音再次傳來:“程序載入中，載入完成。”
一連串的信息浮現在蘇小北腦海中，隻見那信息寫著蘇小北的各項身體素質。
“力量:3，速度:3，敏捷:4，擁有技能:過目不忘，超高速寫能力，大師級鋼琴技巧，完美級吹口哨能力，完美級考試作弊能力，絕對冷靜（弱化版）……”
蘇小北臉都黑了，前麵都是好東西，為什麼會出現吹口哨和考試作弊啊，而且還是都是完美級，這是幹嘛啊，中考高考也不會被發現嗎？不過他轉念一想，如果按照前麵好後麵壞的情況下，那麼絕對冷靜是被判定成負麵情緒了麼。雖然這隻是蘇小北自己的理解，畢竟考試作弊不用想都是不好的吧。
看著力量3，速度3，敏捷4的字樣，蘇小北大概有了初步了解，如果按照成年人的標準來看，3就是臨界值，所以他現在已經有了成年人的力氣了，大概就是能背起一座冰箱?而速度而敏捷是分開的，那就跟自己的猜測一樣，敏捷估計就是反應力，而速度就是跑起來的最高速度吧。
蘇小北挺滿意的，看著隻要堅持做任務，他的各方麵都會越來越好，於是他便開開心心地買了一盒泡麵當早飯……
……
蘇小北正走在學校的路上，這時他仿佛看見了一個熟悉的背影，他正背著書包走在前麵。
“諾子!”蘇小北喊道，王諾子愣了一下，隨後便笑著回頭說道:“好久不見啊。”
“你這是能來上課了嗎？”蘇小北有些興奮，畢竟最近的課很無聊，加上他隻有王諾子一個朋友，所以他每次都很想逃課。