課堂的好壞，學校說了不算，同事同行說了不算，學生說好那才是真的好。
學生能分辨老師講課的好與壞，看林煥的這個講課視頻就能發現，台下的學生們一開始都是來看樂子湊熱鬧的，但到了後來基本上都處於在和林煥互動的狀態。
這是什麼？
這就是老師和學生達到了同一種思路，達成了共鳴。
什麼樣的課堂效率最高？
老師和學生的思想達成一致時的上課效率最高。
林煥這個副教授的身份人家複旦學生都認可了，這些網友仔不認可又有什麼用呢？
沒什麼用。
經過這次的大課，院方也是發覺林煥的能力不錯，準備再看一看，如果發揮依舊優秀就將大課穩定下來。
林煥很忙，做不到每天都來上課，甚至一周上三天他都做不到。這一點工作室和學校談的時候就已經明確表示過了，校方也是理解，林煥隻需要一周上兩節課就可以了。
不過，從現在來看，林煥完全有能力擔任一周一次的大課主講教授。
這種周次的大課和林煥第一次講的還有些不一樣，這種大課是八點十分到十一點半，二合一的大教室大課。
這對林煥這種“萌新”講師而言是一次不小的挑戰，需要認真對待。不過，院方決定給他帶這樣的大課的機會也是對林煥能力的認可，這一點大家都很清楚。
隨著林煥講課的紅火，他和孫勝完的事情反倒沒有像S.M預料的那般再次翻紅，反而是被徹底壓了下去，除了本就關注的人外，已經沒有多少人去在意這段緋聞了。
這一點倒是讓S.M那邊有些無奈，稍稍打亂了計劃，不過也還好，被打亂的計劃影響不是那麼大，還能修改糾正。
S.M的本意是既然沒有像計劃這樣翻紅，那就先消停一會兒，等Red Velvet即將回歸的時候再進行炒作公關引流熱度。
一直通過這種手段，會讓回歸的回報率降低，沒有必要一直通過水軍的手段維持曝光度，稍微消停一會兒也沒什麼太大的問題。
Red Velvet畢竟是老團了，已經出道四年多快五年了，民眾都是知道這個組合的，維持曝光度也隻是爭取一下路人，並不是增加知名度。
Red Velvet的知名度不如少女時代，但在韓國也是大部分人都聽說過的。
事實上，三大的組合基本上韓國人都是耳熟能詳的。
知名度沒問題，曝光度先休息一下。
隻是，事情的發展總是出乎預料的。
就在S.M打算消停的時候，沒有任何助力，孫勝完忽然登上了韓網熱搜，引起了廣泛的熱議。
①：小知識，律師是執業律師，可以叫職業律師，也可以叫執業律師，前者叫法不算錯，但一般而言不會說職業律師，都是執業律師。因為國家法考和律師法裏說的都是執業律師資格和執業律師。
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