晚上8點，遠溪村一處民居。
大家圍繞在陸老師周圍，聽取著這一天的總結。
“我跟姚俊走訪的這幾家都沒什麼有價值的信息，村長推薦給我們的這幾家村戶，大家似乎都統一好了說辭。你們呢？瑞林。”
“我們就更慘了。本來我們就打算在村子裏逛逛，隨便找幾家村戶問問他們家裏的情況，但也不知道為啥，那些村民們就跟防賊似的，一點都不好客，坐不了幾分鍾就催我們走。”
陸銘擠了擠眉毛，他知道石瑞林這幫學生沒有說謊，隻不過，事兒可不是這麼辦的啊。
既然上了別人家的門，在沒有帶什麼禮品的情況下，就想將別人家的情況都打聽清楚？情商都說不帶這樣的。
雖然自己先前也有叮囑自己的學生們，進別人家的門要有禮貌，必要的時候，順手幫人家幹點活計，免得人家說自己這些學生不懂事。
然而即便是主動上去幫忙幹活兒，拿捏不好尺度的話，就會有種無事獻殷勤的嫌疑，反而會引起人家的反感。
更何況，就算人家讓你幫，你也有可能好心辦壞事兒。
所以說，社會參訪這門學問可深著呢，這幫學生們，還太嫩！
陸銘瞥了淩誌和趙施言一眼，知道他倆下午在小學那邊陪老熟人，所以也沒指望他倆有什麼建樹。
“這樣，我先整理一下我跟你們大師兄搜集的資料，你們聽聽看，有沒有什麼啟發。”
“柯明那家是一家三口，他、他侄子和他兒子住在一塊。柯明一般待在地裏種番薯，我們去的時候是他侄子接待的我們。不過他侄子腿腳不麻利，據說是小時候落下的病根，所以一般待在家裏簡單做點家務......”
“楊麗家是做裁縫生意的，家裏就她和孩子兩個人，丈夫早些年就走了......”
陸銘仔細地敘述著這幾家的家境情況，末了，陸銘對著姚俊說：
“有什麼補充嗎？”
姚俊似乎還沉浸在告白被拒的陰影中，輕輕搖了搖頭，有些心不在焉。
陸銘見大家也沒有進一步討論的心思，正準備讓大家早點休息，順便想想能從這些資料中挖掘出什麼新課題的時候，趙施言發話了：
“老師，我有補充。”
“嗯？”
陸銘有些意外，因為他認為最不可能有補充的趙施言卻在此時發出了聲音。不過反正這會兒也沒有別人補充，索性就讓趙施言說說看，看她到底想說點什麼。
“老師，楊麗家其實不止有她們母子兩個，她丈夫其實是村東頭的一個叫明宇的人，隻不過兩個人早就分居很長時間了。他們家也不隻有一個孩子，大兒子常年在外工作，隻有過年才會回來一趟......”
“還有，柯明的侄子其實不是他侄子，而是......而是柯明的親生兒子，隻不過，這兩個孩子的母親不是一個人......”
“……”
大家都震驚了！師妹你怎麼知道這麼多？
剛開始，陸銘還隻是覺得畫風有點不太對，這人物關係怎麼亂七八糟的？
他幾次想要打斷趙施言，不過為了維持自己穩重的人設，他還是忍住了。
而到後麵，他完全沒有了發問的心思，憑借著多年的學術素養，在心中冷靜地盤算著趙施言帶來的信息中所蘊含的各種現實問題。
等趙施言補充完之後，陸銘還沉浸在思考當中，直到趙施言提醒他，他才如夢初醒：
“這些信息，你是從哪裏搜集到的？”
趙施言莞爾一笑：
“老師，是下午我和淩誌一起從孩子們那裏知道的。”
“孩子們？”
陸銘有些奇怪，你們一下午的時間就能從孩子們的口中弄到這麼多信息？究竟是怎麼做到的？
陸銘還想要繼續追問，然而一邊的楊健歡卻搶先一步：
“施言，你剛剛說的資料，我注意到有不少家庭都是有外出務工人員的吧，也有不少留守的孩子，沒有大人們照顧他們。我想如果我們統計一下的話，是不是能得出這些家庭所占據的比重有多大呢？”
旁邊的石瑞林聽後，也眼前一亮：
“對對對！還有青壯年的比例，有多少農耕人員，有多少空巢老人，都可以統計統計，這樣子或許就能分析出遠溪村的現狀，我們就可以找到一些對應的措施來改善它們。”
“這個的話，我早就統計好了。”
隻見一開始就抱著電腦坐在一邊的淩誌這個時候湊了過來，大家一開始還以為淩誌不參與這次討論，沒想到他是在統計這次社會調查的數據！
“空巢老人一共有34戶，留守兒童一共有9家。一共有61戶村民參與了自留地的耕種，其中有30家是種水稻，13家是種番薯......”