也不看看她出生在什麼樣的家庭，見識短淺，一無是處，父母沒有一點知識，即便是考試成績好點，但是綜合素質不知道有多差，課外讀物幾乎沒有，眼界隻局限於書本知識，還想發表論文？
癡心妄想吧。
張寧問完以後心裏就有了盤算，她也要寫論文，至於怎麼寫，她可以問一下張珍，她相信，在這上麵，班裏可沒有哪個學生能比的上她。
張寧坐下之後，工作人員繼續看著三班的學生，“其他的學生還有沒有什麼問題，什麼都可以問，隻要我能知道的，和論文相關的。”
又有一個學生站起來了。
“你好，我想問一下，剛剛你說每個人都可以發表論文，但是還有一些限製因素，能說一些這些限製因素是什麼嗎？”
“好，這位同學請坐。”工作人員笑著說，“眾所周知，我們有各種各樣的行業，三百六十行，行行出狀元，就是一種籠統的說我們所從事的行業百花齊放的問題，就拿醫學為例，有人在一線，拿手術刀做外科手術，他們這種是專業性人才，技巧性人才，但是有一些人居於二線，從事科研工作，為一線人員提供有利的武器，那麼說到了這些了，我想問問同學們，為什麼有的人選擇前者有的人選擇後者呢？”
學生大喊：“當然是因為二線工作輕鬆啊。”
“哈哈。”工作人員說，“那照你這麼說，豈不是所有人都不想幹臨床了，而去搞科研了？但事實並非如此，每一行都有堅守的人，最關鍵的是適合，如果你不善於與病人打交道，但是你邏輯思維非常好，有耐心和細心，你可以選擇研究人員這一條路，如果你說我一看到科研兩個字就頭皮發麻，那你就不適合這一行了，你們說是不是？”
張寧撇撇嘴，說來說去不就是蠢笨的人做不成這個嗎，說那麼多冠冕堂皇的理由幹什麼，那些腦子轉都轉不動的人還好意思打聽這些，也不拿張鏡子照照自己，有發表論文的潛力嗎？
整個三班，能達到發表論文的能力的估計也就隻有她一個人，剩下的這些學生哪個能比得上她。
……
科普的講座結束之後，工作人員和劉慶說。“我們幾個人過來之前商量了一下，決定給同學們一些專業性的指導，給那些渴望了解科研精神的學生一個接觸研究課題的門路，我們會拿出幾個研究課題供學生們參考，讓同學們選擇他們感興趣的開始想方案，做實驗，分析數據，這個過程我們這邊都會跟進，初步的意向是定在寒假年前的小半個月，目標著眼於全校，到時候我們會統計一下全校三個年級有多少學生想加入進來，我們根據人數確定講解班級，劉老師可以和班上的老師好好講一下，動員一下同學們。”
劉慶笑眯眯的，“好。”
“對了，要收錢嗎？”
“不收錢，因為是公益活動，不收學生們的錢。”
……
劉慶回到家，就聽劉夫人說，“這幾個月你的工資怎麼會被扣的這麼厲害，本來就沒有多少錢，再扣扣還能有嗎？”
劉慶被扣工資是因為犯了錯，都是因為偏袒張寧，上一次因為聯賽考試名額的意思，因為三班多了一個名額，其他的班就少了一個，其他班的老師不滿，鬧到了校長那裏，鄧周也沒辦法，為了安撫那位老師，隻能把劉慶的工資補過去一部分。
還有張寧誣陷陳夏那件事，鄧周把劉慶叫到辦公室，但劉慶屢教不改，拒不認錯，鄧周生氣了，就又扣了一次他的工資。
而現在又到了十二月處，算是年前的最後一個月了，什麼東西都要開始準備，過冬的衣物也要添置，花的錢就多。
進的少，出去的多，這其中的差額可就大了。
也不怪劉夫人開始這麼向劉慶抱怨。
劉慶說，“下了月我多拿回來一點。”
“你工資就這麼多，你怎麼多拿回來？”
“這你不用管了。”
……
陳夏放學回家，在路上遇到了戚大爺。
因為兩家婚事的事情，陳夏和人打了個招呼，戚老頭想起了他家裏的報紙，就說，“夏夏，我不識字，我那邊有一張報紙，你能不能幫我看看？”