正文 第10章 事件餘波(2 / 2)

從校長辦公室出來,朱謹心情有些激動。離自己的理想又進了一步啊,雖然依然很遙遠,不過一點進步也是進步不是。

既然打算正式開辦拳法課,朱謹就要認真準備了。第一次必須成功,成功以後才會有源源不斷的善惡點和金錢。萬一搞砸了,以後再想得到這麼多扶持就難了。

太祖長拳和華山拳法都是不入流的拳法,無需武術基礎,流傳出去對他影響不大,因此朱謹將它們列入了課程。不過華山拳法他可沒有認真練習過,現在要先認真準備一下,不然到時候拿什麼教人家。

參加課程的學生和教職工家屬一共有一百四十人。朱謹知道大部分應該都是玩票性質的,也許他們曾經幻想過能飛牆走壁,不過能真正吃得了苦的人不多。隻有首先讓他們看見練拳的效果,他們才會認真學習,否則就是走過場,隻會砸了朱謹的招牌。

第一節課,朱謹首先給大家表演了一套太祖長拳。這套拳法他是非常的熟悉了,現在有小無相功配合,拳風呼呼作響,勁道十足。配合輕功每每躍起兩三米高,特意使出一些花哨的招式,更是吸引的尖叫連連。錢校長也連連點頭,不錯不錯,不枉我特意跑來捧場。

等大家對這門課產生興趣了,朱謹就開始按華山派入門辦法傳授基本拳勢。基本拳勢是拳法的基礎,本來朱謹並沒有意識到,直到最近認真修煉華山拳法才發現拳勢的重要性。打個比方,練拳就好比蓋樓,而拳勢就是打地基。沒有打好地基,前麵幾層是看不到影響的,不過樓層高了,風一吹,樓可是會倒的。為了提高大家的積極性,每次第二節課,朱謹還教幾招太祖長拳或者華山拳法的招式。

饒是如此,還是很多人受不了前麵的苦,紛紛要求朱謹將拳招放到最前麵教授,後麵的站樁和基本拳勢就不要練了。

朱謹歎了口氣,看大部分人都受不了這個苦,便同意了。站樁和基本拳勢的重要性你們很快就能體會到的,幸虧現在朱謹醒悟的還算及時。你們有師父提點還不知足,我可是師父根本沒提點啊。

當朱謹跑去問王語嫣的時候,王語嫣粉臉通紅,反複的說你現在不是領悟到了麼?自己領悟才會有深刻的體會。朱謹有些鬱悶,師父是幹什麼的?不就是領徒弟進門,這麼基礎的東西都要我自己領悟,那還要師父幹嘛?轉念一想,她臉紅什麼,該不會她根本不知道吧。一想還真的很有可能,如果王語嫣真的知道,應該不至於不告訴自己,她沒有練過功,未必體會得到這些東西吧。(王語嫣:理解萬歲!)

王語嫣前麵堅持傳授他華山派全套武功,應該她也察覺到一些問題,隻是不知道問題出在哪裏。

考慮這些,朱謹力排眾議,執意將站樁和基本拳勢納入課程,既有幫助學員打好基礎的作用,自己也可以一同練習,彌補前麵犯的錯。

每次上課,第一節課學習拳法招式的足足有一百多人,但是第二節課人數急劇減少,一個月下來,能夠繼續堅持到下課的,隻有二十多個。這些人多數都有一些跆拳道,空手道底子,知道基礎的重要性。朱謹不以為意,能夠在中華武學勢微的今天從跆拳道,空手道裏邊搶人,就讓朱謹很滿足了。

殊不知,此刻跆拳道社社長正在鬱悶,尼瑪,這些都是我們社裏麵的精英啊,全部叛逃了。害得勞資幾乎成了一個光杆司令,隻能暫時忽悠幾個小白維持著社團不被解散。

為了讓大家知道基礎的重要性,朱謹決定將練了拳勢的人和隻練了一個花架子的人做一個對比。堅持下來的二十多人挑出來,單獨編成一隊,剩餘的人編成二隊。兩隊人麵對麵站著,中間空出兩米多寬,朱謹就站在中間演示講解。這樣他們互相看得到對方的隊伍怎麼樣,自己的隊伍怎麼樣。

一個月下來,兩隊人明顯顯露出差異了。沒有堅持的二隊打出來的拳還是軟綿綿的花架子,而堅持下來的一隊打起拳來虎虎生風,二十多人的氣勢比對麵一百多人的氣勢還要足。

鮮明的對比啊。活生生的例子擺在眼前,幾個對武功比較癡迷的學員咬咬牙,一狠心加入了站樁一隊。經常跑來探班的錢副校長對此表示極為讚賞,男人嘛,就要對自己狠一點,不過如果是自己那就另說了。

朱謹的收獲也不小,現在他稍稍彌補了之前基礎的不足,一套普通的太祖長拳現在在他手中,隱隱能夠打出空暴的聲音,尤其在他修煉草薙之拳的荒咬時,簡直就像在放鞭炮。

學武功是幹嘛的?自然是用來顯擺打架的,哦,不對應該說是行俠仗義的。沒聽說俠以武犯禁麼?

少數學員掌握了拳勢之後,已經初步有一絲武者的樣子了,正需要找對手實戰。