今天早上出了這事之後，我就給自己這邊雇傭的散修都發了錢讓他們離開了，明天我打算去一趟青宵閣，多花點代價請他們安排人手幫忙護衛。”
蔣聰所說的青宵閣是石竹郡當地實力比較強的一個傳世宗門，目前和商會的關係也比較融洽。
他的想法是隻找青宵閣一家，一來他們實力足夠震懾宵小，二來一旦商會出事，也能明確知道誰該負責。
吳建德對蔣聰的觀點十分讚成，烏托邦以後要把商路打開，不可能完全依賴內部的守衛力量，武國當地的力量如何拉攏和轄製，是每一支商隊和負責人都需要考慮學習的。
兩人接著又聊起了一些關於市場營銷的話題，大多數時候是蔣聰在跟吳建德分享自己這段時間的經驗和教訓，用具體的案例和他們在商業班學到的知識相印證。
陸川好歹也是工商管理專業畢業的，兩人交談中的一些術語他自己都覺得耳熟，但又覺得大部分都已經還給老師了。
他對兩人的經曆和所謂的商業班都非常好奇，特別是蔣聰，他的談吐思維和執行力都非常出色，陸川好奇問了幾句，之後聊天的話題便轉向了兩人過去的經曆。
蔣聰和吳建德都是十年前來到的烏托邦，和吳建德原本就在武國是商人不同，蔣聰在武國的時候是一個挖元石礦的礦工。
他剛來到烏托邦的時候什麼都不會，隻有一把力氣，按照他的能力，烏托邦給他安排了一個建築工的活，同時給他安排了晚上和周末的掃盲班。
蔣聰在掃盲班裏一開始有些自卑，因為他的基礎很差，但他學得又刻苦又快，很快就趕上了進度。
掃盲班的老師也很快就注意到了他，並且找到他單獨談話，希望他在掃盲結束後也不要放棄學習，可以去烏托邦第二中學繼續上課。
烏托邦第二中學是專門開設給成人的中學，學得也還是通識教育，蔣聰慢慢地發現了自己在學習方麵是有天賦的，他願意學，學得進，周末能到學校學習的日子都讓他感到快樂。
蔣聰隻用了兩年的時間就完成了中學的課程，這段時間裏他在烏托邦也認識了心愛的姑娘，有了自己的家庭。
這時候他的生活已經比較穩定了，學校的學習讓他懂得了很多知識，在建築隊裏也成了一個小工頭，因此他有些猶豫，要不要報名繼續去大學學習，如果去了大學，應該學什麼。
機緣巧合之下他又遇到了當初掃盲班的老師，他非常感激當時老師的鼓勵，便盛情邀請這位老師一起吃飯，順便請教一下對方。
這位老師沒有接受他的邀請，但和他聊了一路，從他擅長的科目到他在烏托邦的現狀，聊到最後非常肯定地鼓勵他，根據這位老師的教育生涯，可以肯定蔣聰是適合繼續深造的人，並且建議他去第二大學半工半讀。
於是蔣聰便報名了考試，順利考進了第二大學的商業班，在第二大學的新生入學典禮上，他又一次見到了這位掃盲班的老師。
原來他就是烏托邦的教育部長張清河。
請記住本書首發域名：.。筆趣閣手機版閱讀網址：m..