在一陣歡鬧又一陣哇哇郊遊環境中，老先生哭笑不得安慰著：“一個學校又不是見不到了，以後有什麼問題都可以找老師。”手不時逗弄孩子們的老先生讓孩子們終於用小手擦幹了鼻涕，懷裏已經放下了不少平常用來寫作業的紙張。
真的是這個年齡段才能寫出來的東西，老先生看的不知是該笑還是怎樣，年紀大了臉上的肉也一顫一顫的，隻是這次收好放入懷中的紙張沒有朗讀一個，孩子們也終於更開心的迎來了自己的塾假。
三年過去，泥球的身體出落得越發圓潤了，倒不是胖，隻是相對同齡人更顯嬰兒肥，好似七歲的身高，還是有些四五歲的感覺，皮膚通透有彈性，不時讓班裏女生抓摸自己臉蛋揉，霸道的還不準自己反抗，揉舒服了才放手，倩倩都被帶壞了。
泥球看著打鐵水映射的自己想著，紀師現在還沒開工，塾假到了，泥球來紀師傅這時間也變得更多了。
“傻小子，看自己入迷了啊。”紀師粗獷聲音突兀道，人也從外麵來到鐵匠鋪前。
看著打鐵水映出一下變紅的自己，摸著腦瓜一下更紅了聲音也害羞起來：“沒，紀師傅，最近總有女生揉我臉......”越說聲音越小。
紀師聲音倒是越來越大：“哈哈，你啊......”邊笑又道：“過來我瞅瞅。”
看著泥球過來，有些嬰兒肥小臉確實可愛，紀師手也開始按著臉蛋抓起來哈哈道：“身體五髒六腑經受天地元氣三年滋養調息，如今已是愈發......有手感了啊！”
泥球看著不知道正不正經的紀師，臉是不是更紅了不知道，但是有點熱了，不知道有沒有和紀師打的鐵一樣冒氣。
正想反抗看到紀師已鬆開了手，改成敲板栗一般朝自己腦瓜敲下，耳聰目明軌跡了然於心，身體腿部發力，腰部自然運動帶著身體腦瓜一下躲過紀師快速的板栗，躲好站穩呼吸平穩。
紀師點著頭道：“老師彈你板栗現在還敢躲了是吧。”口氣確是有些威脅，人也順勢往前移動腳步，手指靈活朝泥球腦瓜攻去。
屋子裏物什擺放早已心中有數，泥球腿腳腹不時變換方位朝後移動，腦瓜亦隨之變換方位，不時利用自身優勢，驢打滾在接近死角位置又一個翻身朝前踏足欲要前行，餘光看到紀師動作放緩，自己也緩了一口氣道：“學生並未犯錯，自然要躲。”
“跟老李學的文鄒鄒的，現在跟我混，說老子才對。”轉過身的紀師手順勢又往下敲。
感覺自己自稱老子和紀師說話好像哪裏不太對，看著又要落下的板栗自然要再躲，腿部還想發力卻感覺鞋底有點滑又很粘鞋，一記板栗結結實實砸下，瞬間起了個大包“啊！”的一下吃痛。
“哈哈哈，還躲不躲，小泥球，今天讓你知道兵不厭詐，薑啊還是老的辣。”紀師得意道：“讓你長點記性，還有考考你，人體經絡穴位位置作用。”
經脈穴位已經記清，但作用很多沒講的紀師也問了，這難道就是兵不厭詐、泥球頭上腫起的包估計和腦子裏問號倒是差不多了！