往後幾日，孩子們在青年和老先生教導輔助下，六字訣大多熟練，犯錯也少了許多，身體動作細微處和呼吸也有了節奏，閑暇之餘青年也會用空中顯字的方法教孩子們認字和一些知識，最近倒是不用在室內上課了。
青年看著身邊或是散步或是擺弄東西孩子對李師行禮言道：“看孩子們如今也是練習差不多了，往後有李師指導想來不會出什麼差錯，如此我也安心回去了。”
眾孩童也聞言麵露不舍，還有抓著衣服不想讓青年走的，讓青年笑道會陪他們到今晚下課。
大家頓時歡快一些，玩著聊著好些事情，也有好奇問了世上是不是真的有神仙的。
“神仙啊，是有的，做了壞事就會過來打你屁屁哦。”青年樂著說著。
“那神仙天天去打人屁屁嗎，手不會累嗎。”孩子糯糯聲音嘰嘰喳喳問著各種問題。
還有著說：“那當神仙好無聊啊，我媽媽倒是會打我屁股，我倒是看到過會飛的那更像神仙。”
老先生聽到這也開口道：“這個啊，可得說個有意思的故事嘍......”孩子一聽有故事，立馬來了精神在旁邊聽著。
“這個小故事傳說，在那無始無終的混沌時代亦或是莽荒時代，神魔並生，其中強者皆擁有毀天滅地之資，動輒萬族大戰，天地悲鳴，生靈慘死不計其數，傳說那時有的生靈比天還高，有的生靈一頭把天都能撞個窟窿。”
“哇......好厲害，是我們頭上這個天嗎。”小孩驚歎問著。
“這個啊，裏麵倒是沒說，或許是也或許不是吧......”
老先生感慨著：“天道於此悲鳴，於無、有之間誕生神魔大能有感於天道紛紛衍道於己，得之造化成因，後合眾神魔之力以天地萬物為實，天道輪回為虛亦或另一種我們不理解的層次，於那一點劃分出人，仙，神三界，使生靈萬物分出次序，得以喘息，各界得之於力，化之於道終使剩下天地萬物紛紛演化還之以果。”
老先生講述著這個故事心裏確是久久不能平靜，就如同別人第一次跟他講述天上看不到地方，有的星球一巴掌大塵土，便要遠比我們生活大陸最高的一座山峰還要重一般，而我們生活的星球或許隻相當於天上星星的一粒塵埃般大小，天上繁多的星星也比人族總數都要多，甚至人族總數都不可與之比較一般心情久久不能平息，屬實想象不到那是何等的波瀾壯闊，是否還有上下左右之分，而於此說出“夫天地與我並生者又是何等豪邁。”
看孩子們已經聽的入神老先生繼續講到：“這便是最初的神魔傳說了，有的傳言有神靈按自己模樣創生了人，亦有傳言有神靈吃人無數使其覆滅輪回，故事於此不可考究。”
“然後那，然後那。”一個個伸直了脖子昂著腦袋的孩子們繼續問著。