顧卿是願意和顧沉安講道理的沒錯，但如果顧沉安不講道理，那就不要怪她采取非凡的手段！
“沒錯。”徐蘇林十分認同，他發現顧卿以孩童的語氣，竟然講出了一番大道理，“看來我們的卿卿真的是一個懂事的孩子，那你回家之後，要好好的和先生說一說，知道嗎？”
“我知道。”顧卿回答，點頭。
顧卿是會和顧沉安好好說話，不過呢，這也要看看顧沉安給不給這個機會。顧沉安一個集團總裁，忙得很，他都連續兩天回了家，今天，應該不會回來了吧？
事實證明顧沉安要想很閑，真的能很閑。
早早，顧沉安就坐在一樓的大沙發上，等著顧卿回來。同時，顧沉安在心裏組織語言，他必須要事先想好等下如何與顧卿說的話才行。
不想好的話，他怕自己等下隻會腦袋一片空白。
顧沉安：“……”
就像個傻子一樣，這還是他嗎？
顧卿剛一進屋，就看到了板著張臉端正的坐著的顧沉安……看起來，似乎氣氛有些嚴肅。
可顧卿哪裏管氣氛嚴肅不嚴肅的，她就當做昨兒的事情不存在一般的快步走到了顧沉安，並笑得像花兒一樣的開口：“爸爸，你今天也在家呀，你三天都在家我好開心呀，之前你太忙了，我想你的時候都不敢打電話給你，就怕打擾到你的工作。”
看顧卿如此開心……
顧沉安：“……”怎麼回事，他是神經錯亂了還是咋滴？
沙發很大，顧卿直接在顧沉安的旁邊坐下。同時，她打開了自己的書包，拿出了裏邊的作業。
顧卿把作業翻來，邊翻邊說：“今天老師突然要求我們把作業帶回家，並且要求要讓父母檢查孩子的作業……爸爸你看一下我寫的作業吧。”
顧沉安：“……”
還是第一次檢查孩子的作業，心裏他忐忑怎麼辦？
顧沉安心裏雖有忐忑，但更多的感覺還是高興。直到顧沉安看到顧卿寫的作業是什麼題目的時候，他心裏的那份高興，才突然消失不見。
隻因為顧卿的作業是一篇作文，然後，作文的題目是“我的媽媽”。
顧沉安：“……”
可惡！這是怎麼破作業，就沒有想過單親家庭的孩子嗎？
顧卿一直在偷偷的觀察著顧沉安的表情。什麼老師要求要讓父母檢查孩子的作業，這全都是假的。甚至，就連作業的題目，也是顧卿特意設計的。
總而言之，顧卿的一舉一動，全都是她有意而為之。
……
如今，顧沉安隻能是硬著頭皮看完了顧卿寫的作文。
在顧卿的作文裏，顧卿寫到她的媽媽是一個漂亮又溫柔的人，是一個上得廳堂下得廚房的人，是一個有賺錢能力又顧家的人。
可以說，顧卿描寫的媽媽，幾乎接近於完美。顧沉安便好奇問道：“卿卿，這是你想象的媽媽的人物形象嗎？”