譬如某次要求寫校運動會，描寫短跑比賽時候參賽選手衝過終點時候的英姿，大部分頭腦正常的人都會用“離弦的箭”啊，或者稍微出挑一點的會寫“像一陣旋風”啊。
小梁寫的是：像瘋狗一樣狂奔。
我想，這個逼小時候一定沒少被狗追過。
再譬如，有次學校組織春遊，回來寫作文，描寫同學們遊玩很開心時候臉上的笑容。
正常人都會寫“開懷大笑”啊，或者是“洋溢著幸福的微笑”啊這類。
小梁寫的是：笑得就像是撿到了一個皮夾子。
這個逼一定做夢都想撿錢包吧！
每次看到他寫的作文，我都有種玩RPG遊戲，人物升錯了科技樹的感覺。
我很努力的試圖幫他提升作文能力，小梁給我的回報則十分簡單：數學考試的時候，他會給我抄他的答案。
感謝當年的學校，考試的時候還沒有分座位這種惡劣的製度！
於是我的數學成績迅速提升，但是小梁的語文成績不見起色——我總不能在考試的時候幫他寫作文吧？
不過我告訴了小梁一個絕招：當年語文考試的作文題還麼有現在這麼變態，一般都是寫個有意義的事啊，或者寫一個對你影響很深的人啊。
尤其是後者。
一般來說，學生會寫自己的父母啊同學啊朋友啊，如果比較虛偽一點的會寫自己的老師，以為拍老師的馬屁就可以得高分。這些家夥真是圖樣圖森破，閱卷老師是何等身經百戰，什麼樣的馬屁沒有見過？
我的絕招是：寫校長！或者寫教導主任！
所以我經常會寫這樣的故事：一群不好好學習的孩子放學後在操場玩耍，荒廢大好時光，被校長大人看到，英明神武的校長大人是如何諄諄善誘，如何指引一群迷途羔羊找到方向，重點描寫校長大人如何品德高潔，貪玩學生聽了之後如何羞愧交加，迷途知返，然後跑回去好好學習將來建設祖國四化……
這種明目張膽歌頌我偉大校長的文章，哪個老師敢不給高分？！老子歌頌校長，你敢不給高分，不想漲工資啦不想評職稱啦！
於是小梁學會了這招，我們兩人有明確分工，有的時候我寫校長他寫教導主任，有的時候我寫教導主任他寫校長。有的時候寫校長在操場指引貪玩的野孩子迷途知返。有的時候寫晚自習的時候教導主任如何規勸看漫畫的孩子好好學習。
有一年快暑假的時候，某次在食堂吃飯，小黑皮告訴小梁，她最近跟黑心老板學廚。
“在學一道紅燒倉鯿魚，我學會了做給你們吃啊。”
小梁激動萬分，後來一連很多天，下午下課之後，小梁都會“像瘋狗一樣狂奔”跑去食堂吃飯，每次見到小黑皮都會問：什麼時候能吃倉鯿魚啊。
每次小黑皮都會說：快了快學會了。
然後小梁就會笑，笑得“好像撿到了皮夾子一樣”。
可惜一直到放暑假，他和我都沒吃到這道名菜。
整個暑假，我和小梁跑出去打工賺零花錢，跑去發傳單，就是那種XX口服液，他好我也好之類的。然後騎著單車跑遍一條街的所有小區，挨家挨戶把傳單塞進人家郵箱裏。
一個月下來，人黑了一圈，賺了六百塊。
我賺的錢買了雙打折的耐克球鞋。小梁的錢怎麼花的我不知道。
開學之後，食堂裏不見了小黑皮，小梁就瘋了，可是又不敢明目張膽的去打聽，隻能每天都跑去食堂，找機會磨磨蹭蹭和黑心老板搭訕。
最後輾轉反複，才得到了一個消息：小黑皮離開了南京，不在自己家經營的食堂了，她跟著男朋友去了上海找工作打工。