“......”
“怎麼不願意？你想提高語文，寫作是必須。”
要林磊寫日記，可那是小學時期才有的記憶。
而且還要給別人看。
那都是個人隱私！
“怎麼？不行啊？你可以不寫你自己的想法。”蕭暮雨見林磊麵色兩難，估計是擔心會被人看見心思，她繼續說道，“你也可以每天寫一篇以往各個省市的高考作文，我幫你閱卷。”
她還是有點小心思，“當然啊，你寫日記也沒事，我看了不會說出去。”
說完，蕭暮雨睜著一雙大眼，充滿希冀地看著林磊。
本來林磊不太想寫日記，可是一聽，可以寫作文。這樣也行，有一個人監督自己寫文章，還能有人幫忙批改，何樂不為。
不過，寫日記，那就算了。
“好，不過，這個筆記本，我還是自己買一個吧。”林磊道。
“不用了，送給你。”蕭暮雨有點歡欣鼓舞道，“就當你教我數理化的酬勞。”
說完，她還站起來，提起林磊的衣角，對他說：“我有好幾道題上課都沒聽懂，你去坐到李劍那個桌子，我坐你座位上。”
林磊的教室在二樓。
他們坐在教室的右後角靠窗位置，李劍的位置就是靠窗，窗戶外麵是花園。
“你坐自己位置一樣啊。”林磊說道。
教室裏這麼多人看著呢，男女坐一起，難免會有爭議。
“我轉過來，容易脖子痛腰子痛。要你坐過去，就坐過去。”蕭暮雨聲音漸漸有點大。
林磊看教室裏已經有人把目光看向這邊，“好好。”
他拿了一支筆和一個筆記本坐到李劍課桌上。
李劍的課桌上，兩摞書籍疊的很高。
他堆疊的這麼高，完全是懶得整理。
林磊稍微整理了李劍的課桌，不然他感覺自己沒法下手。
蕭暮雨心滿意足坐到林磊的位置，大聲問道：“林磊，這個題怎麼做啊？”
雖然教室裏不到10個人，但蕭暮雨剛才那聲比較大。
“小聲點，有人在學習呢。”林磊覺得蕭暮雨聲音有點大。
“嗯嗯，我故意的。”蕭暮雨挑釁地看了一眼林磊，那眼神好像就再說，你能拿我怎麼樣？
林磊無奈，隻能看蕭暮雨遞過來的數學題。
這道題他做過，感覺很簡單，不太懂蕭暮雨為什麼覺得難。
無非就是奇偶函數和周期函數的運用。
林磊幹脆重新講解一遍奇函數和偶函數的區別，以及一些運用，並畫出函數圖，讓蕭暮雨更容易理解。
“懂了懂了，思路好清晰。”蕭暮雨誇讚，“你這麼會由淺入深的闡敘問題，感覺比數學老師還會教。”
“數學老師是給全班講題，每個學生都有自己不理解的地方，老師肯定不能麵麵俱到。”
“但是你也很厲害啊，你一教，我就會了。”蕭暮雨盯著林磊的眼睛看著。
然後，蕭暮雨又請教了幾個物理和化學問題，林磊都耐心一一解答。
“啊嗚......我有點困了，先睡會。你把日記寫了唄，我等下醒幫給你看看文筆。”
說完，她雙手作枕，上半身趴在林磊課桌上。
林磊見蕭暮雨要睡覺，旁邊窗戶還開著。
於是，他站起來把窗戶關上，然後又找了一篇高考作文題目寫了起來。