為了不吵醒自己的同桌。何安澤決定踩著前麵同學的凳子，跨到自己的座位上去。把自己課桌上的書本挪到一邊，在找了張紙墊在前麵課桌下的凳子上，何安澤小心翼翼的跨到了自己的座位上，再小心的調整好自己的座位。
還好。做完這一切，自己身旁的女生都一直在睡夢中，何安澤不在浪費時間，把腦袋枕在胳膊上，眼睛一閉，就睡了過去。期間貌似還做了夢。夢到英語老師在上課。黑板上全是捏扁了的乒乓球。自己的同桌不知道為什麼還拿胳膊一個勁的碰自己，可碰著碰著，就變成了真實的感覺。
思緒一下子就回到了現實，剛在凳子上坐直身體。就聽到一聲起立在耳邊響起。條件放射性的隨同學們站起身來。睡麻木了的雙腿讓自己一個踉蹌。差點沒站穩身形。身旁的李萍下意識的伸出胳膊抵住了何安澤的肩膀。讓後者站穩了身形。
師生相互問候過，就在班主任的示意下坐回座位。何安澤一邊坐下來，一邊小聲的和李萍說了聲謝謝。後者報以一個歉意的微笑。也可能覺得自己睡的太實，沒有及時讓何安澤進去。
語文課是自己喜歡的主課。何安澤從小就在舅爹的熏陶下。喜歡文學類的知識。尤其是自己的寫作水平。一直遠超同齡人。這也是何安澤驕傲的地方。所以四十分鍾的語文課，難得自己始終都保持著一個專心聽講的狀態。
課間的時候，李萍表達了歉意，並表示下次如果在遇到這種情況，可以叫醒自己。沒關係。何安澤表示也沒什麼麻煩，自己個子高，跨過來也不費什麼事。
下一節是生物課，這門課是副課。而且內容也不像主課那樣枯燥無味。所以大家的學習興致還是蠻高的，講課的老師也很風趣，一堂課下來，難得的大家都保持了很高的學習積極性。生物老師也很高興。以至於下課後走出教室才想起來，忘記介紹自己了。跑回黑板前，在黑板上寫了自己的名字後。才離開教室。
一天的學習馬上就要結束了。最後一節自習課。課堂紀律相對輕鬆。由於剛開學，也沒什麼功課。所以大家都在相互之間小聲的交談著。可能考慮到大家都還不熟悉。這樣的氣氛有利於大家相互之間認識。所以班長房乾也就沒有約束課堂紀律。
邵佳一從桌肚裏掏出一本故事大王，轉身遞給何安澤，自從上次幫他安裝了個鎖扣，這兩天邵佳一對何安澤很是熱情。大有把友情推到新的高度的意思。有什麼好東西都要和何安澤分享。沒事就和何安澤聊天。甚至上廁所都一起去。這讓後者很不習慣。
接過遞過來的故事大王，一看期刊號，和弟弟買的是一期的。自己早已看過。正要把書還給邵佳一時，一抬頭，碰上了李萍縮回去的眼神。
“你看嗎？”輕輕的拿書碰了碰女孩的胳膊。後者飛快的接過故事書。不好意思的說了聲謝謝。就翻開故事書看了起來。
用手捅了捅前麵的邵佳一。看到後者轉過頭來。就用右手的拇指輕輕的指了指聚精會神看書的李萍。後者點頭示意知道。就轉過頭繼續和自己的同桌小聲的聊著什麼。
何安澤左右無聊。決定再睡一會，想了想，用胳膊輕輕的碰了碰自己的同桌。看到後者望向自己。連忙示意自己睡一會，記得有事叫醒自己。
明白何安澤的意思後，女孩連忙點頭。眯起來的兩隻眼睛變成了兩個小月牙。閉上眼準備睡覺的何安澤，把那雙小月牙從腦海中擠出去之後，又沉沉的睡了過去。
“嗨，何安澤，快起來，放學了。”
耳邊傳來李萍的催促聲，見何安澤沒有反應，又用胳膊輕輕的抵了一下。看到後者睜開眼，就把手裏的故事書在何安澤眼前晃動了一下，然後遞給了一邊等待的邵佳一。
“下課了。放學了，快走吧。”麻利的收拾好自己的課桌，再伸出小手和窗戶口的一個男生打了招呼後，李萍就一路小跑，會合了等在門口的男生。一起離開了一四班的教室。
邵佳一在等何安澤一起走。他住的村子和何安澤的村子挨得很近。有很大一段路是重合的。所以上午就約定下午放學一起走。這會正等何安澤收拾桌子上的課本。
火箭的腦袋在教室門口晃動了一下。緊接著李業偉幾個人也都出現在門口。也是來等何安澤一起走的把邵佳一介紹給大家後，大夥也都比較高興，李業偉從兜裏掏出幾個棗子，分了兩個給邵佳一。