一個人的氣質裏藏著她走過的路。很多人說，我的氣質無人能及，因為我承受的孤獨是誰都沒有嚐試過。
小時候的我，話不多，因為沒有人會傾聽，也沒有人會陪伴，因此幾乎不太說話，這可能就是長大後甚至到現在自己都不怎麼會和別人聊天的原因吧。我總是對著鏡子看著自己，有時候會和她對話，有時候會假裝和鏡子裏的別人對話，如果這一幕被心理醫生看到可能會給我一個人格分裂的名義。
我討厭學校裏那些自以為是的家夥，他們總覺得自己養尊處優，卻從不真誠待人。玩個遊戲都要用甄別的口氣挑剔你一番，我不知道那樣的傲嬌感是從哪裏來的。
有個老師家的孩子，天天像個乞丐似的和別人要吃的，而一些人總是諂媚著給她獻殷情。我不稀罕，也沒那個腦子。我的想法很直接，不和我玩兒的我一概不理，和我玩兒的我又不知道該怎麼相處。
我的兩個玩兒伴，很奇怪。三個人的小圈子讓他倆搞得像一個小世界，總是有數不完的紛爭。跳皮筋沒在一個組也不行，大方塊贏了她也不應該，甚至回家時候誰和誰挨著沒有讓誰走到中間也是個錯，真是比當時的課業負擔更讓我頭疼。
說到課業負擔，不同於現在的孩子，有父母的陪伴和輔導，我小時候連成績是什麼都不知道。二年級的時候一次期末，老師通知去領通知書，還要打掃衛生。我拿到卷子，看到一大堆紅叉叉，上麵大大的寫著46，覺得不太美觀，其餘並不覺得不太妥。打掃的時候，老師走到我的旁邊，好奇的說：“你不覺得自己考的太低了嗎？”我不知道說什麼，閉著嘴沒吱聲，老師告訴我不能繼續這樣下去了，這樣的成績比大家低太多了。我第一次有了想看一下大家都考了多少分的衝動。也是那一次，我開始注意別人，班裏有一個孩子普通話說的真好啊，在家鄉這樣的小縣城，我們的語文老師普通話說的也沒有她標準。於是，每一次她站起來朗讀課文的時候都變成了我學習普通話的機會，我都會認真的聽，她的前後鼻音，甚至她說話的方式，是咬著前牙還是咬著後槽牙，哈哈哈，有點誇張了，但真的開啟了我的語言學習之旅。嚴格意義上來說，她才是我的第一任老師，最起碼是我自己找到的，最心悅誠服想和好好學知識的人。
有時候我會想，為什麼有的孩子天生就會勾心鬥角，家裏人那麼小就交給他了嗎？反正我老是成為別人勾心鬥角的犧牲品，他們不好了就和我好，他們好了就對我愛搭不理。整整一個小學時期都沒有特別真心對我好的同學，真的是有點悲哀。那時候內心真的有點孤獨，可是有時候又覺得自己對朋友這個東西好像也不是很需要。
這樣的一個習慣一直延續至今。