修習者等了一會，總算輪到他入內。隻見一名小童裝扮的偶人提著一盞暖黃色的燈籠，引著他進了門，向右轉入一條狹長的走廊。
走廊上一盞燈籠也無，隻能緊緊跟住小童，順著他燈籠指引的方向往前走。行了片刻，小童帶他進入一間烏漆麻黑的房間，摸索著走到一張矮凳上坐下，小童方才退去。
怎麼做得這般神秘？
他疑惑地伸頭東張西望片刻，發現四周人影憧憧，似乎坐滿了人，但房間裏並沒有點燈，互相之間根本看不清誰是誰。
一時間，屋子裏悄然無聲，大家隻隱隱約約地望見正前方似乎有一座高台。
過了一盞茶的時間，前方忽然亮起一盞燈，但隻照著高台的正中心，一個低沉的聲音說道：“感謝大家的光臨，今晚的演出馬上就要開始。觀看演出期間，請諸位莫要高聲交談、叫好……”
人群中立即傳來一陣大笑。
這世上哪裏還有什麼曲子值得中途叫好的？
“請諸位安靜——”那個聲音拔高了幾分。
大家想起這是一場免費的表演，沒花錢不敢充老大，趕緊恢複安靜。
低沉的聲音繼續說道：“觀看演出期間，請諸位莫要高聲交談、叫好，若是對表演滿意，請於三首曲子演唱完畢之後鼓掌稱讚。”
就在這時，一名偶人走到高台的燈光下，兩手舉到胸前拍了幾下，修習者們這才明白原來“鼓掌”是這個意思。
“感謝大家的配合，祝您觀賞愉快。”
聲音和偶人一同退下，台上的燈光又滅了，眾人此刻已經意識到今晚的演出有些不同尋常，大氣也不敢出，目不轉睛地盯著黑暗中的高台。
燈光忽然亮起，高台的正中立著一張鋪著紅布的小幾，上麵趴了一隻係著深紅色絲帶的碧綠青蟲。
眾人出離困惑了。
這是什麼意思啊？
不是說唱歌三首嗎？怎麼不出人反而來了條蟲子？
修習者們雖然疑惑不解但也不敢出聲質問，隻能目光好奇地盯著青蟲。
隻見那蟲子不緊不慢的抬起頭，張嘴唱道：“東南形勝，三吳都會，錢塘自古繁華。”
一段悠揚的笛聲忽然跟進，配合著描繪盛景的曲詞，一下一下地在修習者們心中激蕩。
“煙柳畫橋，風簾翠幕，參差十萬人家。雲樹繞堤沙，怒濤卷霜雪，天塹無涯。市列珠璣，戶盈羅綺，競豪奢。”
眾人聽得呆了，這次的曲子怎麼有這麼多詞？往常不是一“啊”到底，或者一“哦”了事嗎？
他們用力甩甩頭，生怕錯過一個字。屏氣聽了一會，又覺得好些字詞都摸不準意思，瞬間發現自己的文化水平竟然跟不上詞中深意，默默哀歎自己為何當年不多認識幾個字。
“重湖疊巘清嘉。有三秋桂子，十裏荷花。羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉釣叟蓮娃。千騎擁高牙。乘醉聽簫鼓，吟賞煙霞。異日圖將好景，歸去鳳池誇。”
他們隻好模糊地聽著，但心裏對這首歌卻是讚歎連連，又想起剛才“不要高聲叫好”的囑咐，想誇也無從張口。
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