哪怕才過去這麼短短時間，已經傳得有鼻子有眼。
“聽當時圖書館裏有好多人還聽見受害人呼叫求救了呢，有其他學生幫忙報的警！”
“鳳司西怎麼可以這麼做，太可惡了！”
“真的是人麵獸心啊……我們學校裏怎麼會出現這樣一個敗類？”
“鳳司西已經成年了吧，必須得嚴懲，絕對不能允許這種人危害校園！”
“我怎麼覺得不至於啊，鳳司西不像是那種人啊……”
“當事人都已經指認鳳司西了，他還能逃得了嗎？這件事情他必定要付出代價！”
大部分學生知道發生了這種事情都義憤填膺，恨不得為受害者做些什麼。
不過這些討論，基本上都在出現之後的短短一兩分鍾內就被屏蔽刪除了。
學校自然是不希望學生們討論此事的，在他們看來結果出來之前也不適合就這樣大範圍討論，所以各個班級老師都下了命令，嚴禁學生討論。
不過對於大部分這個年紀的學生來，越禁止他們討論什麼，他們就會越發的叛逆。
內部的網絡刪掉了，有人就跑到公開的社交平台上去爆料此事。
“我們學校有個高三的男生把他的同班女生給了！而且就在學校圖書館太可惡了，已經驚動了警察！”
類似的帖子層出不窮，在各大社交平台上傳播，短短時間內不少網友都知道了京市一中發生了一個這麼惡性的案件。
“不敢不敢，反正我們學校這個事情太嚴重了，你們感興趣的就自己去問問有沒有在一中讀書的吧，他一定會告訴你們具體情況的。”
顏漾看到這裏眉頭緊皺。
事情結果都還沒有調查出來，他們就這樣胡亂傳播，到底知不知道這意味著什麼？
無論鳳司西是不是加害者，在定論出現之前，這些斬釘截鐵的言論對於他而言都是一種言語上的暴力傷害。
顏漾忽然明白為什麼總是要強調不信謠不傳謠，三人成虎，言語的殺傷力是沒有底線的，尤其是這些根本不分青紅皂白就一通亂罵的人，他們根本就是施加暴力的劊子手。
深吸了幾口氣，顏漾逼迫自己冷靜。
既然要傳，就讓他們傳吧，這件事情……顏漾正好也要那兩個陷害鳳司西的人，為其付出最慘痛的代價。
到警察局之後，顏漾很快知道了最新的進展。
受害者自然指控了鳳司西對自己實施暴力侵害的行為，而被指控的嫌疑人鳳司西，並不承認自己被指控的種種行為，強調了和受害者完全不同的一種法。
“我在圖書館借書，她向我求助，告訴我，她被人欺負，希望我能夠幫她，在我詢問她具體發生了什麼時，衣衫不整的她突然向我撲來，靠在我懷裏，並且大喊大叫……”
“在其他圖書館的同學靠近之後，認定我為對她實施侵害的嫌疑人，但我並未做出這樣的行為，我的本意是為了幫助她，並且不知道她這麼做什麼。”
雖然鳳司西的口供不一致，可現在受害者的衣服上有鳳司西的指紋，他自己的衣服上同樣沾染了受害者的痕跡，並且無論從時間還是當時案發的情況來講，他都擁有一定的嫌疑。
所以這件事情還要進一步的調查。
“老師，你相信鳳司西嗎？這件事情不是他做的。”
班主任點點頭：“我當然願意相信我的學生不會做這樣的事情，但是敏敏她……”
敏敏就是那個受害者，同樣也是班主任的學生，所以到底應該相信誰，便成了一個糾結點。
他們抵達之時，敏敏已經接受了筆錄，從警局離開回家休息，她的父母已經將她帶走了，顏漾沒有看到敏敏。
鳳司西暫時被收押，同樣無法露麵，顏漾看不到他也就無法和他商議，現在應該怎麼做。
“咱們先回去吧，先相信警方的調查，他們接下來肯定會繼續針對此事多方麵排查的。”
顏漾笑了一下沒什麼。
在老師看來，顏漾這個笑容很是苦澀，但顏漾知道，自己隻是因為突然想到了另一個人。