高中，實我已經複讀一年了。
去年結出來的時候，我就出去工掙錢。父親不許，他喝了一杯酒後，拍著胸脯告訴我，“就是砸鍋賣鐵，也要供上大學。”
“可我不讀了！”我把筷子在桌子上，“讀書也不是唯一出來！”
“敢！”父親又喝了一杯酒下去，梗著脖子說，“現在這個家裏還是我說了算！”
在他的堅持下，我又複讀了一年。
比起讀書，我對音樂感興趣。我的音樂賦是在讀高一時候現出來的，吉他的入門簡譜人要兩三個月才能掌握，而我需要兩個晚上就能熟練運用。
到後來，我聽過一遍的歌曲，就能準確的把曲譜給寫出來。這讓我們音樂的周老師大為讚歎，他不一的慫恿我學音樂。
當得學音樂需要投入大量金錢後，我又退縮了。我不富裕的家庭負擔學費都捉襟見肘，就買樂，為專業的音樂培訓了。
我婉拒了周老師的栽培，好把音樂當成了自己的業餘愛好。
盡如，周老師還是願跟我分享種音樂識。我在和他的談中白一點，一個音樂節目，必須帶入創的懷。懷就是音樂的靈魂，而沒有靈魂的音樂，是不值得人尊的。
而我也把這種創作態度從單純的音樂延伸到種文藝節目。後來我所經曆的種創作過，都帶著自己顯的個人色彩，而這都是托周老師所賜。
高中生涯裏，由於文藝方麵的能力突出，學校裏大大小小的晚會都由我來策劃組織，尤是複讀年的晚會大獲全勝。
這晚會也成為這個偏居於一隅的普高中曆史上為成功的一文藝彙演。老校長熱淚盈眶的拉著我的手，“早時候，怎沒有發現還有這方麵的才華呢？”
我在文藝彙演中，認識了一個叫喻芳的女生。女生獨唱了《映山紅》的革歌曲，走的是傳統演唱線。
我把的演唱曲目成了行方，增加了快的調。
由於這調整，的演也獲得了觀眾熱烈的掌聲。
出於感激之，在學校對門的小飯館裏點了一盤辣椒炒肉，一盆素菜湯請我。
我承認，個時候的身上有我對於異性所有的幻：長發、溫柔而不失少女的力。幾番克製後，我對有了懵懂的愛，我們之間也有了曖昧的往。
周老師當時介紹了一個在酒吧裏駐唱的音樂人胡敏給我認識，他留著長頭發，身材高大，文藝的種。
“到酒吧來駐唱！我跟老板說說，他會同的！”胡敏人爽快，也熱。
我背著父母去了酒吧駐唱，一晚上不過掙三瓜兩棗的零錢。不幸的是，喻芳有一到酒吧來找我，居和胡敏對了眼。
他們一開始在我麵還矜持。
“這個rap難學嗎？我在台上唱的滿頭大汗！”喻芳問胡敏。
“不難！”胡敏牽著喻芳的手，“來我一段！主要是要得開！”
“輕輕貼近的耳朵，莎朗嘿喲！話永遠都不嫌多.......”胡敏貼近喻芳的動作顯得肉麻。
喻芳感覺耳旁癢的難，“哎呀！這也太難學了！我去了！”
送走喻芳，胡敏問我，“兄弟！這個妞是女朋友嗎？”
“不是！大家比較熟而已！”
這樣的答徹底湮沒了我人生一懵懂的愛，我到現在都不白，我當時為要這樣答胡敏。
複讀一年後的高考快結束，離布成績還有段時間。
我時候要一把吉他，而父親又不肯給我買。我就用空閑時間到離家不遠的香廬山去背茶。
年的茶季節，香廬山的茶老板都會臨時雇人將摘好的茶葉一筐一筐的背下山。
背一筐元錢，我一可以來趟。不為何，有一我居從山坡上摔了下去。
“醫生！我兒子沒吧？”