後 記
本書是廣州市越秀區東風東路小學“卓越型名牌學校文化建構的行動研究”課題組的主要研究成果。在兩年多的時間裏，我和學校教師、管理人員並肩戰鬥，沉潛到活生生的學校文化創建實踐中，努力體悟並提煉出卓越型名牌學校文化建構的理論基礎、經驗參照、基本過程、創新標誌與典型案例。
在研究過程中，我們得到了華南師範大學教育科學學院黃甫全教授、曾文婕副教授及其所帶領的研究團隊的支持和幫助，是他們的睿智與廣博，為學校打開了一扇視窗，讓我們深感立足特色的學校文化創生與學校持續、優質發展之間互為促進的關係。同時，他們不辭勞苦地經常來學校指導我們從不同的角度詮釋學校文化，豐富學校文化的研究，手把手地教我們如何做課題研究，使我們獲益良多！在此，我與我的團隊對黃甫全教授、曾文婕副教授及其所帶領的研究團隊給予我們的無私幫助、悉心指導，表示真誠的感謝！
學校文化建設涉及學校方方麵麵的工作，沒有東風東老師們的積極參與，單靠我個人的力量是無法完成這項艱巨的研究工作的；沒有你們的教育教學實踐，沒有你們的辛勤探索，也就沒有本項目研究的成果。同時，你們高漲的實踐熱情、積極探索的精神，鼓勵我不斷克服困難、勇往直前、潛心做學問。在此，我對學校老師們的積極參與、辛勤工作、勇於探索，表示衷心的感謝！作為項目主持人，本研究不是我個人的成果，它是我們東風東人的集體智慧和心血，是我們對東風東持續優質發展的探索結晶。
雖然本書即將出版，但我們的研究與探索才剛剛起步。我們將以此為契機，繼續探索卓越型名牌學校文化建構，我們誠摯地希望廣大教育工作者對我們提出寶貴的意見。同時，衷心地感謝廣東教育出版社的鼎力支持與指導，使本書得以順利出版。
陳曉
2014年8月1日