我清楚的記一個夏，是屬我們的夏。仿佛間沒有雜念，月色如皎潔。
隨著夏的來臨，梁維君即將為林川初中初學生中的一員。他稚嫩的臉龐上，還洋溢著青春的活力。在半熟，半獨立的時候，他不知一個令一生懷念的女生現了。
2017暑假的來，梁維君來著即將步入初，先愉快的過一個假期。這，他的兄弟李靳對他說：“我們即將開始的學期，我們要我們學過的知識複習一遍，鞏固基礎，跟我補初二的內容吧。”梁維君聽著似乎有，對李靳說：“行吧，今晚上我聯一個補課班的老師，爭取見。”這晚上，梁維君與老師溝，在二了補課班。
“不，不思，剛剛沒有......”梁維君在進教室時，不小心和她撞了個滿懷。“沒，沒關”陌染著麵的男孩，竟低了頭，紅了臉。兩人匆匆坐了自己的位置上，一一。梁維君著陌染的梢，心裏默：“這的姑娘，要是和我在一該是一件美的。補課結束，一要大膽的和她白。”
隨即，他翻開了網格，用藍筆寫了陌染個字。為藍色了寧靜與自。課上，梁維君的內心依難以靜。是一顆青春懵懂的心在躁動，像七月份的太陽一樣炙熱。放學時，梁維君竟有一絲不舍，是他一次對知識的眷戀。他的眼中是陌染走的背影，呆滯的麵孔卻又散著光。
7月11日的遇，兩人對彼格的關注，是學的關注。二，梁維君照常來教室，當他打開手的時候，友申請裏了一條消息。他識的了她。梁維君說：“，我是梁維君，是？”“陌染。”梁維君疑惑的問：“我們認識嗎？”“是一次在教室不小心撞的個人。”這是兩個人一次式的介紹彼，陌生又熟悉。維君放手，走了陌染的身旁，食指彎敲了敲她的桌子。兩個人目光聚一，這一眼，即是萬。
可為教室的座位可以隨便坐的，這一，兩個人有無的坐了一。可是男孩子的靦腆，可是女孩子的矜持，在7月12日這一，兩個人未在手裏和現實中有言語上的交集。真的喜歡，又怎可用言語來達呢。愛像秋日裏的光，是溫暖，亦是溫柔。。
13日晚上，陌染了一條說說：在7月14日這一，我答應一個和我說話的異個條件。梁維君了14日零點，對陌染說：“我是今一個和說話的異嗎？”他的臉上已經泛了笑容。“對啊，...個條件吧。”陌染臉上泛了紅暈，再按耐不住自己的內心，興奮的從床上坐了來，滿懷期待的盯著手。
要知，光的可不是屏幕......