王老師剛說完立馬引起了一陣騷動，就連站在隊伍前麵的雷靈尹他們也顯得格外激動，沒想到這個不起眼的青年男子還有這麼層身份
看著和自己身形差不多但足足高了自己一個頭的田老師，雷靈尹猜想著他應該和自己一樣的是個得分能手
田老師可能是察覺到了雷靈尹的目光，也轉過頭看向了雷靈尹，兩人的目光接觸到了一起田老師向雷靈尹點頭示意了一下
雷靈尹先是怔了一下然後處於心裏的好奇心開口詢問道
“老師，你在籃球隊是打什麼位置的啊”
近距離看田老師顯得很清秀，如果不是因為打籃球賽的比較黑的緣故會顯得更年輕，可能大學畢業也沒多久
“我就是替補，打什麼位置主要看什麼時候能上場，我一般是小前鋒和得分後衛”田老師不僅人長的清秀聲音更顯得清秀，就像雷靈尹的聲音少一絲跳脫多了向雲徽的一絲儒雅
小前鋒和得分後衛嗎，雷靈尹聽了田老師的話先是低了頭然後看向了方瑞，本來雷靈尹以為這老師應該和自己一樣適合打控球後衛的，沒想到居然和方瑞是同一種球員
“接下來3分鍾的熱身時間，給你們這段時間商量戰術，怎樣才能輸的不那麼難看”安排好其他同學在一旁觀戰後王老師說出了一番十分小看人的話
“切，王老師你怎麼知道我們一定會輸，雖然你和田老師非常厲害，但你看看我們這仨”雷靈尹就最聽不得這種話立刻就開口反駁了，他指了指自己還有周立凱和方瑞
“育才中學三大悍將，我們也不是鬧著玩的好吧，別等會輸給我們那就丟臉了”
田老師聽了這話隻是微微一笑並沒有多說什麼，王老師熟悉雷靈尹的性子也沒有和他多鬧
“現在去熱身等我吹口哨就比賽就開始”
然後雷靈尹拿著球帶著周立凱他們走到了一片球場
五個人並沒有馬上開始熱身而是先圍成一圈坐在球場上，討論著等會該怎麼打
“我剛剛又問過那個老師是打什麼位置的，我來給你們分析一下對方的優缺點”雷靈尹可以說作為暫時的隊長和一直以來的球隊指揮，當仁不讓的先發表了意見
“向雲徽不用多說他就一個三分的能力，像昨天下午的那種假動作不太可能經常出現，隻要不給他出手的機會就好了，喬淵打了這麼久我發現他和向雲徽是一樣的能力吧？”因為並沒有和喬淵當過隊友所以雷靈尹不太敢確定
方瑞聽了後表示讚同的點了點頭，然後雷靈尹才接著往下說
“劉離不用怕，他基本上全方位會被斯哥壓製，所以最大的問題就是王老師和田老師”雷靈尹說到這沉吟了一會，又看向了方瑞
方瑞感到有些奇怪，剛才站在隊伍前方的時候就盯著自己看，現在又盯著看
“怎麼？你該不會認為我會拖你後腿吧？”
雷靈尹知道是因為他一直盯著方瑞看引發了誤會，立馬開口解釋道
“不不不，我問田老師擅長打什麼位置，他說他擅長打小前鋒和得分後衛”
聽了雷靈尹的解釋方瑞沉默了，他聽懂了雷靈尹的意思，在球場上防什麼樣的球員最好用和他一樣的球員，班上能同時打小前鋒和得分後衛的就隻有方瑞了
“我防不住他，如果讓我盯防他不一定能幹擾到他得分，甚至還可能影響我的狀態”方瑞並沒有逞能說什麼要試一試的話語，十分直接了當的表示自己不如田老師
雷靈尹本來還擔心由他說出這種話會讓方瑞覺得看不起他，這下由他自己說出來了雷靈尹就沒什麼心裏負擔了
“那我去盯防田老師，方瑞你和周立凱隻要別讓王老師太輕鬆得分就行了，猴子你的任務就是跑，追著球跑，現在是全場了你要發揮你帶球速度的優勢”