她對護理工作的要求是具有絕對的愛心，沒有愛心，護理工作就完全失去了意義。
南丁格爾還說，當病人被安置在封閉的房間，不能透過窗戶看到外麵的風景時，感覺一定是痛苦的；當病人收到一束嬌豔欲滴的鮮花時，心情一定是歡喜的；護士隨時走動所發出的聲音，有時會引起病人的焦慮；而病人在得到疏解之後的安詳感，護士應予以及時肯定，表示理解。
“小動物也會成為病人的朋友，在籠中的鳥兒，很容易成為在病床上躺了好幾年的人所喜愛的寵物。”
南丁格爾很喜愛孩子，她經常鼓勵孩子去探望病中的親人，因為孩子的天真無邪，常給病人帶來生機和活力。
她也提到過飲食對病人的重要性。醫院不當的飲食，每年使好幾千名患者因此而死亡。牛奶和蔬菜是必需品，量的多少也很重要……
在《家用護理手冊》出版6個月後，護士學校的設立，也即將實現。這所護士學校的宗旨是培訓護理師資，為大醫院和公共醫療機構訓練出合格的護士人才，而不是培訓私人或特約護士。
這一新事物，隨時都會遭受一些反對派的挑剔。所以，學員和辦學者必須步步謹慎，使自己無懈可擊。誠然，護理事業的未來就要靠這些青年女子的良好表現了。
為此，接受訓練的人都是經過嚴格挑選和考核的。但是，完全符合條件的人並不容易找到。曾跟隨沃博女士多年的克露沙蘭老師在一次聚會中，對學校的入學資格作了下麵的說明：
普通科學生，年齡限25歲至35歲之間，對象是上層社會的傭人，以及佃農、商人、工人的女兒，她們必須具有聰明的頭腦和基本的教育知識。此外，還必須絕對服從醫師，並能對患者做仔細的觀察和正確的報告。而且，在接受醫師的命令後，能馬上付諸實踐，動作和思考都非常敏捷。
此外，有健康的身體、自願奉獻的愛心和不屈不撓的意誌與耐心以及身體力行的精神才有資格接受普通科的衛生教育，成為正式的學生。
另外，對於特別科學生入學資格的要求是這樣的，她們必須是專家、牧師、軍官、醫生、商人或其他中層以上以及上流家庭的女兒，年齡在26歲至37歲之間，除了受過高等教育外，還必須機靈和善良。
特別科是專為培養醫院各部門中優秀的護士長而設的，所以要求比普通科嚴格。因為，特別科的學生不但要完全了解並熟悉普通科的各科知識和技巧，還要更進一步地精通其他相關的各種知識，以便勝任領導的職位。
這一科的畢業生，將來到社會上服務時所必須牢記的，就是要了解自己所從事的是一項最高尚的職業，但絕不可因此而自負，必須具有謹慎謙虛的服務精神，以身作則，進而領導他人，以感化的力量代替專橫、壓製和喋喋不休的斥責。
她對護理工作的要求是具有絕對的愛心，沒有愛心，護理工作就完全失去了意義。
南丁格爾還說，當病人被安置在封閉的房間，不能透過窗戶看到外麵的風景時，感覺一定是痛苦的；當病人收到一束嬌豔欲滴的鮮花時，心情一定是歡喜的；護士隨時走動所發出的聲音，有時會引起病人的焦慮；而病人在得到疏解之後的安詳感，護士應予以及時肯定，表示理解。
“小動物也會成為病人的朋友，在籠中的鳥兒，很容易成為在病床上躺了好幾年的人所喜愛的寵物。”
南丁格爾很喜愛孩子，她經常鼓勵孩子去探望病中的親人，因為孩子的天真無邪，常給病人帶來生機和活力。