第四章 滿級小火球術(1 / 2)

隨後便開始了這一年的第一節課,也是最後一節課,杜康就給所有魔法學生們上了最為重要的一課:如何釋放魔法!

魔法的釋放一共就隻有很簡單很簡單的四個步驟。

第一,冥想。

第二,構建。

第三,充能。

第四,釋放!

冥想,顧名思義,就是全神貫注的去感受天地間的魔能並將之吸納進入精神世界,就像感應精神世界一樣,隻不過一個是感受身體內,一個是感受身體外,我們現在應該做的便是吸收魔能晉級中級魔法學徒。

構建,魔法卷軸不光有魔法的各種奧秘,還有對應的法術模型,構建法術模型的快慢也決定著施法的速度,而淩宇擁有技能麵板,則不用消耗大量的精力去理解魔法奧秘和構建法術模型。

這個世界並不像淩宇想象的那樣,拿著法杖念咒語,而是直接理解魔法的奧秘,構建法術模型,畢竟這個世界可沒有類似於火焰女神的東西。

充能,就是向法術模型充入魔能,充能的速度與魔能的掌控程度息息相關,而魔能的掌控卻和精神力的強弱直接掛鉤。

但是掌控魔能有著一些小技巧,擁有滿級的冥想術的淩宇自然是完全掌握了這些小技巧,以弱小的精神力依然可以輕鬆的控製魔能的運轉。

釋放,也就是四大步驟中最簡單的一個,構建好法術模型後注入魔力,隨後用意念選擇一個方向發射出去,當然這也就是說說而已,至於具體如何操作,還是要經過不斷的嚐試,加以掌握。

待得杜康講完一節課後,大部分人都受益匪淺,不過一些世家的子弟卻沒什麼感覺,因為他們從小就接收了這些的教育,這些基本的東西自然極為熟悉。

而杜康說出了學院對於這一年布置的作業,也很簡單,那就是將自身提升到中級魔法學徒級別,構建一個基礎魔法的模型,成功釋放出來。

當然沒有完成也沒有關係,依舊可以在北江魔法學院繼續學習,不過下一年的魔法實踐課也就不能參加了。

魔法實踐課淩宇也是了解一點,那便是由學院老師帶隊前往野外的妖魔聚集地去獵殺妖魔,帶領學生積累戰鬥的經驗,順便起到保駕護航的作用。

第二學年實踐課結束後的,所有的學生都有兩種選擇,一種就是去當一年的守衛法師,另一個就是完成學校頒布的任務至少三項,否則就會被學院強行勸退。

畢竟北江魔法學院作為北江城第一學院,其他的貴族魔法學院的學生可都極為眼饞這裏的名額。

因為從北江魔法學院畢業的學生,都會被北江城內各大勢力所招攬。

第三學年,所有人都很自由,有了前兩年的積累,這時候就該為自己的後路做積累了,比如晉升為正式法師,也就是法師界的初階法師,又或者繼續當守衛法師。

而杜康則是要去學院圖書館領取基礎魔法卷軸,這也是所有人都期盼的,畢竟需要先覺醒確定學員都是哪一個係的,才能領取對應的基礎魔法卷軸。

“火係的基礎魔法,應該就是火球術了吧。”淩宇根據前世對於魔法世界的了解,低聲喃喃道。

不過一旁的李沐倒是聽到了,對著淩宇糾正道:“錯了,火係的基礎魔法是小火球術,火球術屬於低級魔法,那可不是我們現在能夠釋放出來的,隻有火係的高級魔法學徒才去學習火球術,而中級魔法學徒會先學習火球術的簡化版,小火球術!”

淩宇聞言也是楞了一下,沒想到身為世家弟子的李沐竟然會給自己解惑,不過想起來也對,自己的天賦在全班也算是拔尖的存在。

但是在全校裏也是偏上的天賦,畢竟上一屆可是出現過剛覺醒,就凝聚出魔能氣旋的天才級人物,但也僅限於北江城了。

淩宇看著一旁的李沐,笑著感謝道:“謝謝。”

隨著杜康走出教室後,班上的人就沸騰起來,一個個嘰嘰喳喳的說個不停,有討論之前覺醒的,也有討論冥想的,對此淩宇隻有搖搖頭。

然而嚴厲卻從自己的座位站上起來,來到了淩宇麵前,不屑的笑了一聲。

“小子,你好像很...”嚴厲對著淩宇狠話時,李沐也起身擋住了嚴厲,用著淩厲的眼神盯著他,強行打斷了嚴厲想要說的話。

嚴厲先是詫異的看了一眼李沐,隨後也是癟癟嘴,對著李沐嘲諷道:“切,就你愛多管閑事,小爺我可不怕你。”

李沐冷眼看著麵前的嚴厲,也是不屑的說道:“怎麼?你覺得我會怕你?”

淩宇坐在位置上,看見麵前這番場景,回想到了一些關於城中的訊息。

早就聽聞李家和嚴家同為大型世家,在北江城也是老對頭,在暗地裏爭鬥無數,明麵上礙於凜冬之主的威嚴,也就是鎮守在北江城的五級魔法之主,不敢在明麵上進行爭鬥,但是小輩的爭鬥,對於這些小事凜冬之主可不會管。