綱常、規矩、師德、禮教，這些之於陳獨秀，實在是一文不值的東西。正是因經常接受這樣的熏陶，他日的劉文典行為怪僻、性情乖張，常常語出驚人、舉動不俗，都與陳獨秀密不可分。
這一年，進入安徽公學的劉文典耳濡目染了陳獨秀的教學之風，真是大開眼界，對這位表現、學識皆不落俗套的老師更是欽佩有加。
陳獨秀長劉文典10歲，他接受的封建教育更多、更深，但很難從他身上看到那種老清人似的治學態度。他自懂事之後，就一直看不慣清政府的管理。當時反清運動激烈，他年幼的心靈也被各個反清團體對未來的描繪所征服了，直至清朝被推翻前，他也積極參與到反清運動中，年紀不大，能量卻不小。在書院讀書時，他甚至因反清言論過激而被書院開除過。
離開書院後，他的反清言論越說越多，後來在清政府的通緝捉拿下，不得已才東渡日本，進入早稻田大學學習。終而，清朝政府最後被推翻的現實，也給他打了一針強心劑。回國後，他積極籌建革命之事，後因“二次革命”失敗被捕入獄。出獄後，再次來到日本建立自己的根據地。
與其他革命者徒有報國之心不同，陳獨秀在參與革命之時辦過很多革命期刊，他以這種更柔和的方式傳遞出了更強大的力量，為那時的革命覓得了另一個有生途徑。
在革命中，陳獨秀保持著嚴肅積極的態度，在治學上也不例外。他的文章，除了玩笑隨意之作外，隻要涉及古籍和學術方麵的，他都報以嚴謹認真的態度。即使在獄中之時，他也專心治學。
在獄中，陳獨秀寫了《荀子韻表及考釋》《實庵字說》《老子考略》《中國古代語音有複聲母說》《古音陰陽入互用例表》《連語類編》《屈宋韻表及考釋》《晉呂靜韻集目》《戊寅年登石筍山》《幹支為字母說》等音韻訓詁學的著作。
顯然，作為教員，他是十分合適又合格的，但曆史需要的陳獨秀絕不僅僅是一位教書匠，而他對革命的熱忱也沒人敢質疑。
在集政治作為與學問之果於一身的陳獨秀的影響下，劉文典從他身上習得了“以西方哲學對照中國古籍”的研究方法，以及為革命奉獻己力的思想，這為其後來成為知名國學大師和積極的革命者奠定了基礎。陳獨秀對劉文典這個上進、勤奮的學生刮目相看，留心觀察著。
煙雲歲月，總讓人心生布新之心，劉文典的年紀尚幼，可絕非凡家子弟，其有報國誌向，這是他加入革命的初衷。於是，一切皆有緣由。
1905年時，革命誌士吳樾刺殺清廷出洋五大臣落敗，身死。這一現實，讓開明的陳獨秀看到了“暗殺”的弊端，也讓他開始思考自己一直以來的革命之事。
陳獨秀在革命上，也是有過猶豫的。他不斷改進自己的思想，希望能滿足民眾之需，並找到一條讓百姓過上更民主自由而又富足的生活的道路。也正因其沉迷於此，最後走錯了方向。
綱常、規矩、師德、禮教，這些之於陳獨秀，實在是一文不值的東西。正是因經常接受這樣的熏陶，他日的劉文典行為怪僻、性情乖張，常常語出驚人、舉動不俗，都與陳獨秀密不可分。
這一年，進入安徽公學的劉文典耳濡目染了陳獨秀的教學之風，真是大開眼界，對這位表現、學識皆不落俗套的老師更是欽佩有加。
陳獨秀長劉文典10歲，他接受的封建教育更多、更深，但很難從他身上看到那種老清人似的治學態度。他自懂事之後，就一直看不慣清政府的管理。當時反清運動激烈，他年幼的心靈也被各個反清團體對未來的描繪所征服了，直至清朝被推翻前，他也積極參與到反清運動中，年紀不大，能量卻不小。在書院讀書時，他甚至因反清言論過激而被書院開除過。