喜歡含一大口水在嘴裏，鼓小臉，做咀嚼的動，閉上眼睛現享受，像嘴裏塞滿了美味佳肴。
上課的時候，要回答問的舉手，舉手，卻被窗的麻雀吸走了心思，神望著，殊不知老師已走到了的身旁，敲了的腦瓜，來老師喊了幾聲的名字。
為學習，老師便讓做課，收業。有人不願寫，臨近交業時，求給業抄抄。，不給。放學的時候，老師留了，讓給沒做業的學輔導，一回兩回沒完沒了。，買的遊戲每玩不到久，不樂。沒做完業的學拿抄吧，是躲著點老師。老師現不對，怎錯的一模一樣？在早讀的時候，抓了個現。先是來一百個深蹲，再紮一節課的馬步，腦袋上頂書，掉了再來一節課，真是煎熬。自以學聰了，不給業了，怎說怎寫，老師問了是“在教我”。老師點點頭，誇讚一番。。
桌的她可愛又文靜，績，偶爾帶給糖吃，為什？媽媽說的，交朋友。巧，績，又做了一桌。來老師換了“策”，學生和差學生桌，換了個桌她。她文靜，是學習不。一呆，醒過神來覺她在對著笑，為什？她說在她，說在呆。她突變別。
喜歡追落日，讀了誇父逐日的故，追，半路應過來，這哪追到，凡人追陽光。