但佟老板確實是一個守法納稅的先進個體戶，電視裏曾正兒八經地介紹過他。班長劉曉文的爸爸是工商局的科長，班長的話兒大夥都信。
劉曉文還和我說過，別看佟光的老爹當上了飯店的大老板，日子過得非常仔細，飯店裏買菜進貨這樣的瑣事，他也要親自過問，為了買菜跟人家討價還價經常弄個臉紅脖子粗。他那個太平洋飯店忙起來的時候，大老板也常常跑到後廚去親自指揮，甚至親自動手上陣操刀，夥計們誰也不敢在他麵前浪費一點東西，土豆皮削得大了些，都會挨罵的。佟老板的家業呀，就是這樣一分錢一毛錢攢起來的呀。用他自己的話講，那都是血汗錢呀。但是佟老板在和我們學校辦的許多事上，都是非常慷慨大方的。人家一點也不摳兒。
佟老板對兒子在學校學習，卻更是舍得花錢的，隻要是學校或者老師說個話，他立馬慷慨解襄，從不吝嗇。
現在是市場經濟商品經濟了，就得允許一些人家先富起來，兜裏先有錢，有錢了就使很多的事由很難辦變得很好辦了。
但往往有錢人家的學生學習就不太好，這是個什麼規律我們不去研究了，反正佟光就是一個例子。當然，付洋洋除外了，他在藝術上真的是一個天才，這個好像與有沒有錢不是必然的聯係。藝術上的事情很多是取決於先天的，也就是說你得有天賦才行。沒有天賦，把你用音符埋起來，你也是五音不全。這是付洋洋的歪理。
你就說佟光吧，為了學習他老板給他買了多少輔導材料，差點把書店搬到他家去了。也曾經給找過家教來吃小灶。可是基本上一點效果都沒有。我發現佟光最害怕的就是考試了，現在的學校還總考試，學生嘛，哪能不考試呢。一到考試我就看見佟光的眉頭就擰個大疙瘩,那真是一副耶穌受難的樣子。
佟光考試時，不僅是難題不會做，就是平常做起來比較簡單的題，他也答不出來，當然答不上來時，也不能束手待斃。就得自己主動想“轍”了，這是任何人都懂得的基本道理。經過幾番摸索和探求，佟光麵對考試總結出來兩件法寶。當然，這是我悄悄發現的，付洋洋可能也看出來了，別人肯定都不知道。佟光的第一個“轍”是從口袋裏掏出一個硬幣，在手裏上下擺弄著，如果是選擇題，讓從A、B中各選一個的話，他的硬幣在手上輕輕一拋，正麵是A，反麵是B，總能蒙上一個，這是第一個法寶。但是考試的選擇題有時是四個空選一個，你怎麼擲硬幣呀？付洋洋和我提起過這事兒，他說你看佟光他就是不開竅，他要弄一個玩麻將的骰子，那上麵的數碼多多呀，有六個呢，這就有選擇的空間了。不過，你的選擇題是四選一，可是投出來的是五，你可怎麼辦呀，咱別給佟光再出難題了，所以是我和付洋洋都沒有與佟光提過骰子的事。
佟光麵對考試的第二個法寶，就是赤裸裸地用“錢”了，他考試時，從來不問自己的同桌付洋洋，我曾經想過，佟光肯定是不好意思問，更不好意思用“錢”來向同桌“行賄”，他每當考試或者寫作業不會時，總是用一種最恰到好處的語言和前桌的班裏學習很好的同學汪霞進行悄悄的“談判”。
“怎麼樣，五元錢一道題？”他悄悄地問汪霞。
“六元吧？”汪霞悄悄地漲了價。
“好吧，六元就六元！”佟光表現出一種“純爺們”的慷慨大方。
那位叫汪霞的女同學，其實也用不著對佟光當麵教誨，隻是把她那隻玉藕一樣的胳膊輕輕抬高三寸，堅持的時間以秒計算，她就可以得到一筆可觀的收入了。
要想人不知，除非已莫為呀。日久天長，汪霞的這種“助人為樂”的作法，很快就被班裏的觀察家們發現了，而且通過最快的渠道彙報到了班主任李豔麗那裏。
打這個小報告的，是誰？就是汪霞的同桌，在學習上比汪霞還要好的方玲。剛才我說過汪霞學習很好，而方玲學習更好。一個很好，一個更好，我使用了“比較”的用法，表示程度不一樣。
兩個學習好的女生都坐在一張桌了，這上哪兒講理去呀！
還有必要把這兩個女生有家庭條件再做個“比較”：汪霞家的生活條件一般，而方玲家的日子還不如汪霞，怎麼說呢，是極其一般，或者幹脆就是貧困吧。
但是方玲從來沒有答應過讓佟光給錢打小抄的事，而且她對汪霞的作法十分不滿。於是她報告了“政府”。
我們的班主任李老師也是一個怪人，她沒有怎麼批評汪霞，而是對佟光的印象更加不好了，印象這個東西很重要啊。