第一節 心理教師工作的中心任務(1 / 1)

心理健康教育要通過哪些途徑展開?

第一,是全麵滲透心理健康教育。

全麵滲透是心理健康教育的一條主要途徑。所謂全麵滲透,就是在學校所有教育教學工作中滲透心理健康教育。具體說來又有很多途徑:一是學科教學中滲透心理健康教育;二是班級管理中滲透心理健康教育;三是課外活動中滲透心理健康教育;四是校園文化中滲透心理健康教育;五是家教指導中滲透心理健康教育;等等。

這些工作,主要靠全校教職工共同完成,我們這裏就不說了。

第二,是開展專業心理健康教育。

全麵滲透這條途徑是絕不能忽視的。但是,即使再“全麵”,說到底也還是“滲透”,心理健康教育,在其中隻是處於輔助地位。因此,心理健康教育不能單靠全麵滲透,還必須開展心理教師負責的專門的心理健康教育。這,是學校心理健康教育的又一條主要渠道。專業心理健康教育,具體說來又有很多途徑:一是心理健康課程,一是團體心理輔導,一是個體心理谘詢,一是個別心理治療,等等。

不言而喻,這些工作,就主要靠心理教師來完成了,因而這也是本書的主旨所在。

心理健康教育要通過哪些途徑展開?

第一,是全麵滲透心理健康教育。

全麵滲透是心理健康教育的一條主要途徑。所謂全麵滲透,就是在學校所有教育教學工作中滲透心理健康教育。具體說來又有很多途徑:一是學科教學中滲透心理健康教育;二是班級管理中滲透心理健康教育;三是課外活動中滲透心理健康教育;四是校園文化中滲透心理健康教育;五是家教指導中滲透心理健康教育;等等。

這些工作,主要靠全校教職工共同完成,我們這裏就不說了。

第二,是開展專業心理健康教育。

全麵滲透這條途徑是絕不能忽視的。但是,即使再“全麵”,說到底也還是“滲透”,心理健康教育,在其中隻是處於輔助地位。因此,心理健康教育不能單靠全麵滲透,還必須開展心理教師負責的專門的心理健康教育。這,是學校心理健康教育的又一條主要渠道。專業心理健康教育,具體說來又有很多途徑:一是心理健康課程,一是團體心理輔導,一是個體心理谘詢,一是個別心理治療,等等。

不言而喻,這些工作,就主要靠心理教師來完成了,因而這也是本書的主旨所在。