這樣,幾年過去了,小學升初中結束後,我再一次問爸爸這個“對手”的情況。爸爸大笑,說:“這是我故意編的一個人,是怕你做‘井底之蛙’,編個對手來刺激你。”
哦,原來是這樣。不過我一點也不怪爸爸欺騙我, 因為在與“他”比試的過程中,讓我養成了凡事都要竭盡全力做到最好的習慣。這幾年,我既在和“他”競爭,又在和自己較勁。
“能考100就不考99.5”,一度成為我的座右銘。這樣來激發自己的潛力,就不至於浪費自己的實力。完美也許是永遠達不到的,但追求完美的心一定要有!
在今後的人生道路中,我始終都會保持這樣的競爭意識和狀態。
人與人之間,合作與競爭是並存的。許多父母總是教孩子與人競爭,希望自己的孩子超過他人。確實,競爭具有一種神奇的力量,能夠調動孩子的積極性,激發孩子的上進心。
在培養孩子競爭意識的同時,家長要指導孩子克服不健康的競爭心理和行為。家長要啟發孩子在競爭中表現出高尚的情操。有的孩子以為競爭就是不擇手段地戰勝對方,以欣賞對方的失敗,“置人於死地而後快”。例如,為取得老師的信任,打擊誹謗他人;為評上三好學生、優秀幹部或加入團組織而請客拉票等。家長要教育孩子認識到,競爭應該有利於社會,有利於集體和他人;同學之間的競爭應有利於共同提高。
有的孩子在競爭中容易產生嫉妒心理。有的孩子害怕同學比自己強而對同學采取“封閉”和“打擊”的對策。例如,有好資料和信息,不外借和外傳,對同學的求助漠然置之。甚至毀掉或偷走比自己強的同學的學習資料、學習用具,設法對比自己強的同學進行生理和心理上的傷害。
家長培養孩子的競爭意識,是有遠見的表現,孩子具備競爭意識是適應未來社會要求的需要。家長應該鼓勵孩子積極的與同學比思想、比學習、比紀律、比團結、比進步。
一項問卷調查顯示,家長最關心的是孩子的學習成績,最高興的是孩子在班級中學習成績名列前茅。這種片麵強調智力競爭,忽視合作精神培養的現象是很有害的。事實上,不管是競爭還是合作,都是非常重要的。孩子不會與人合作,對其將來非常不利。
有一次,聞一多先生給學生上課,他走上講台,先在黑板上寫了一道算術題:2+5=?
然後,聞一多先生問道:“大家誰知道二加五等於多少?”
學生們有點疑惑不解地回答:“等於七嘛!”
聞先生說:“不錯,在數學領域裏,2+5=7,這是天經地義的。但是,在藝術領域裏,2+5=10000也是可能的。”
說到這裏,他拿出一幅題為《萬裏馳騁》的國畫給學生們欣賞。
隻見畫麵上突出地畫了兩匹奔馬,在這兩匹奔馬後麵又錯落有致、大小不一地畫了五匹馬,這五匹馬後麵便是許多影影綽綽的黑點點了。
這樣,幾年過去了,小學升初中結束後,我再一次問爸爸這個“對手”的情況。爸爸大笑,說:“這是我故意編的一個人,是怕你做‘井底之蛙’,編個對手來刺激你。”
哦,原來是這樣。不過我一點也不怪爸爸欺騙我, 因為在與“他”比試的過程中,讓我養成了凡事都要竭盡全力做到最好的習慣。這幾年,我既在和“他”競爭,又在和自己較勁。
“能考100就不考99.5”,一度成為我的座右銘。這樣來激發自己的潛力,就不至於浪費自己的實力。完美也許是永遠達不到的,但追求完美的心一定要有!
在今後的人生道路中,我始終都會保持這樣的競爭意識和狀態。
人與人之間,合作與競爭是並存的。許多父母總是教孩子與人競爭,希望自己的孩子超過他人。確實,競爭具有一種神奇的力量,能夠調動孩子的積極性,激發孩子的上進心。
在培養孩子競爭意識的同時,家長要指導孩子克服不健康的競爭心理和行為。家長要啟發孩子在競爭中表現出高尚的情操。有的孩子以為競爭就是不擇手段地戰勝對方,以欣賞對方的失敗,“置人於死地而後快”。例如,為取得老師的信任,打擊誹謗他人;為評上三好學生、優秀幹部或加入團組織而請客拉票等。家長要教育孩子認識到,競爭應該有利於社會,有利於集體和他人;同學之間的競爭應有利於共同提高。
有的孩子在競爭中容易產生嫉妒心理。有的孩子害怕同學比自己強而對同學采取“封閉”和“打擊”的對策。例如,有好資料和信息,不外借和外傳,對同學的求助漠然置之。甚至毀掉或偷走比自己強的同學的學習資料、學習用具,設法對比自己強的同學進行生理和心理上的傷害。
家長培養孩子的競爭意識,是有遠見的表現,孩子具備競爭意識是適應未來社會要求的需要。家長應該鼓勵孩子積極的與同學比思想、比學習、比紀律、比團結、比進步。
一項問卷調查顯示,家長最關心的是孩子的學習成績,最高興的是孩子在班級中學習成績名列前茅。這種片麵強調智力競爭,忽視合作精神培養的現象是很有害的。事實上,不管是競爭還是合作,都是非常重要的。孩子不會與人合作,對其將來非常不利。
有一次,聞一多先生給學生上課,他走上講台,先在黑板上寫了一道算術題:2+5=?
然後,聞一多先生問道:“大家誰知道二加五等於多少?”
學生們有點疑惑不解地回答:“等於七嘛!”
聞先生說:“不錯,在數學領域裏,2+5=7,這是天經地義的。但是,在藝術領域裏,2+5=10000也是可能的。”