在這個上，天都會出現不平的事。
個人都是平等的，我們要溫柔的對待身邊的一個人。
生中我們總是用異樣的眼去麵對與自己不一樣的人，或是不如自己的人，事實上這樣的法肯定是錯誤的。
在學校，作時能夠感到，學習好的同學和學習差的同學是有所缺的。但事實上，學習差的同學也隻是學習比較差，不表其他的地方不優秀，他們或許加擅長術、體育、書法、音樂，我們要能夠看到一個人的全部，不能隻是看到一個人的一個不好的地方就定義了他的全部。
而在生裏，我們要如此。
作就曾經就看到過這樣的一個畫麵，在街上一個腿腳不好的老人一瘸一拐的走著，中間斷斷續續的停留了久，然後繼續前行。許多孩子不懂事兒，就會笑出聲來。在這個時候，一個溫柔的阿姨走到那群孩子裏麵，告訴他們，那些人是加值得我們敬畏的人群，我們不該對他們露出嘲笑，而應該用溫暖的笑容讓他們感到這個的好。
後來巧合之下我發現，竟然是我們學校的老師。我感覺時刻都在授課，我也因為認識了而獲得了多識。有關於學習的，有關於人的。畢竟，在生中，我們有多的識也隻是簡單的生存要，我們要注意的方麵是對於生的理解。不能夠簡單的就把生裏的形形色色定義為麼就是麼，我們要靠著自己的內心和行為去找尋生中的本源，我們要加合理的去認識生，去感生，去生……
平等是個人都應該到的事，千萬不要帶著有色眼鏡去看何的人。
作曾在書裏讀到過這樣一則故事，講的是一個國留學生因為對黑人抱有偏見而不願意和他們朋友的事。這種現雖然不正，但不得不承認多人都會對黑人生抱有一點點的偏見。
但是過一事，徹底的變了他對黑人的看法。
那是一個深夜，留學生本來就是一個離家幾千裏的外人。他在學校努力的同時也會到大的委屈，坐在園的椅子上，他對自己說“哭，沒事兒的，會過去的！”就在這個時候，一個黑人緩緩走了過來，用著蹩腳的英文對他講“你還好麼？”
留學生也忍不了內心的酸楚，哇的一聲就哭出了聲來。
而那黑人同則是露出了一口大白牙，微微一笑說“你是不是家了？我家也離得遠，不要哭了。”
之後那國的留學生也沒有對黑人抱有何的偏見，反而和他們起了朋友。
作作作之所以對這個故事印深刻也是為了告訴大家，有些人表麵上凶悍的同時，內心裏卻藏著一顆溫柔的心。而有些人或許看起來斯斯文文，卻會出不符合行為的事。我們不能隻是過簡單的表就判定一個人到底是如何的，我們應該感的，是一個人的內心，是一個人的全部。。
平等的對待一個人，這是我們人的礎和原則。
而作也希望，自己書中主角的以往能勾起一些人的沉。