在我的記憶裏，我多半是孤獨的。關於小時候我更多的記憶是一個人在林間掏鳥窩，在田間捉泥鰍。極少的是與同伴捅馬蜂窩某處長廢棄的築裏探險。雖會蟄得腫痛，雖我不太懂有什義，雖記憶裏遠不我一個人玩得快樂，又許是我早已忘了。我還是參與了，為所有人有夥伴，所以我也應該有夥伴。
關於家人的記憶，我哥的不多。和我哥差六歲，小的時候記不住，我念小學他就念初中了，小學沒畢業他念高中。再後來就長大了，而交際更多了。更多的是一喝酒，許是經曆了世間的洗禮，從而有了共同的話。兄弟間這種感微妙。用《見與不見》來容許有尷尬，出結尾的話，我覺得就走幾分似了。
過所有的憶，變成一個個無聲畫麵。爺爺喜歡背著手走，年近八十自沒有年輕人的矯捷，頭發和胡子透過陽仿佛散著熒。臉上的褶皺一、一的散發出慈祥和溫柔，同時續寫著雪雨風霜。
我們家的巷子從大往裏走拐個近十度的彎再走才到家門口，大約有三十米的距離。爺爺經搬個小板凳，拿一長長的竹梢（竹子的末梢，打屁股和腿上疼，會成皮傷）坐在拐彎的地方，個時候父親年在縣城裏掙錢，母親白多半世間要在田間，在地頭，就我和爺爺在家裏。我也就是歲六歲的樣子，跑來爺爺肯定是追不上我，每當我從家門口探出腦袋爺爺有沒有打瞌睡的時候，他樂著揮舞著手裏的竹梢發出斯斯聲，我總會笑著像個癩皮狗一樣鑽進爺爺的懷裏，而且一遍一遍的複著“爺爺就上我出玩會兒嘛”每當他不耐煩的時候總會說：“走嘛！我帶溝邊（給村裏引水的水溝）逛逛。”身竹梢在巷邊的牆頭上（以後繼續用），背手往走，我總會高興的跳一跳，後扯著爺爺的手頭屁顛屁顛（容樂開了花，蹦蹦跳跳的樣子）跟著走。
我學會的一個字是“上”子，是爺爺用木板給我了小黑板教我寫的一個字。隨後我上學的時間裏是爺爺在教我認字，是筆畫簡單，用的字。十歲念初中，是住校的種，周學家周學校。從我們村到鎮上的中學有大約15裏。多時候是幾個同學一走，我甚至忘了同行的夥伴有誰，以同行中的畫麵，是記得有這個經曆。
到家和母親問後便跑找爺爺，他經會在堂屋坐著書，在他房裏休息。爺爺是風水師，時候老說教我，我一他的書腦子大了，是繁字我不認識，棄了。不過現在倒是對個方麵感興趣。
隨著時間的推移，慢慢步入會，家的日子越來越少，現在爺爺已經離開六年了，記憶裏的童年時，和真的快樂的憶，關於爺爺的占比大。他是我的爺爺，也是我的一個導師，還是伴我長大的玩伴。爺爺離開給我留了一句話：要聽爸爸媽媽的話。還有一句是經鞭策我的：“叫花子沒有種，一懶就成”