李萊德走到某個書架前，找到了某本類似於“字典”的書籍。
這本書裏有著音標的發音方法、以及很多語法句式的排列組合。知曉了如何發音後，他以填充式的方法將所有文字記下。
幾百頁的那些文字，在他不斷的翻閱下，被牢牢的記在了腦中。
其它人看著李萊德翻書如流水，粗略的過一遍就放下這本書，再拿出新的書籍往複這個循環，都露出了厭惡的表情。
在很多人看來，李萊德根本不是來讀書的，而是來博關注的。
畢竟正常人細細品讀一本書，是要花費大量的時間。誰也不會像是李萊德這樣，囫圇吞棗的翻一遍書，就權當是學習。
李萊德察覺到了周圍“鄙夷”的眼神，可他不在乎。
因為在他眼中的世界，和普通人的世界是完全不一樣的。不斷有提示在他眼前的屏幕上顯示，那是係統不斷發出的信息。
【檢測到《航海和氣候》是否學習？】
“是...我學習...”
【檢測到《廚藝和食材》是否學習？】
“是...我學習...”
【檢測到《惡魔果實圖錄》是否學習？】
“是...我學習...”
【檢測到《藥材的歸類》是否學習？】
“是...我學習....”
【.......】
“是...我學習...我全都學習！！！”
這種隻要翻一遍書，就可以把知識牢牢記在腦中的能力。讓李萊德如饑似渴的貪婪起來，就像是海綿般吸收著水分。
幾乎是針對性把“航海”“地理”“醫療”等實用性的書籍，都給看了一遍。
而由於李萊德每隔幾分鍾就會翻開新的書進行閱讀，以極快的速度翻完後，又拿出了新的書籍繼續重複以上的操作。
這個獨特的情況，立馬吸引了圖書館中很多人的注意力。
圖書館的館長三葉草博士，也被下麵的人彙報的消息給勾起了興趣。他很好奇李萊德這個年輕人，到底把書讀進去沒？
而李萊德已經把自己想要的知識，學習了大半。
【地理學精通】
【航海學精通】
【營養學精通】
【藥物學精通】
【.....】
凡是他覺得航海中用得到的知識，他都學了個遍。
雖然每個知識點都還達不到最頂級的“返璞歸真”，可什麼都“精通”一點的程度，已經夠他接下來繼續闖蕩大海。
以每幾分鍾就翻完一本書的效率，李萊德在24小時的倒計時內拚命的翻書。
不敢說是博覽群書，可在他的不斷翻閱書籍中。圖書館最底層幾樓的那些書籍裏的內容，都被他記下大半。
至於那些記載高深知識的書籍和某些禁書，都在圖書館的高層樓數中。這類禁書必須要李萊德成為圖書館的人，才可以觀看。
不過李萊德倒也不在意，因為底層的這些免費開放的書籍，就足夠他用的了。
這裏說一下，全知之樹圖書館是全天開放的。所以李萊德可以毫不停歇的，拚命的通宵熬夜的看完這些書籍，各種類型都看。
而李萊德在經驗掛的效果還在的時候，還是讀完了大部分免費的書。
等到倒計時結束，經驗掛的效果退去。
李萊德突然發現他好累，眼睛也很酸。捧在手中的書籍再也不複剛才的有趣，而是轉而變為了索然無味。
經驗掛還在的時候，李萊德幾乎是學什麼，都會瞬間學會。可經驗掛的體驗時間結束，手中的書籍立馬就被他丟在了一旁。
剛才那饑渴的求知欲，不複存在，而是轉為了意興闌珊。
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