首感謝中野39林木慕給我打賞了書的一張推薦票，我來如沒人推薦的話，我就能用小號來給自己投幾張。
當，我真的給自己投了兩張，所以我現在還是我粉絲榜的榜一。有什問嗎？我收獲了兩張推薦票，同時我還了來作給自己投票時頭像旁邊會有作兩字。所以問不大。
淳樸的我還是受到了良心的譴責。良心說：“個作給自己投票，對得作的稱號嗎？”臉也來插了一嘴：“我是已經厚到連口罩帶不上，所以幹脆不要了嗎？”大腦冷靜地分析：“用臉換推薦票，略虧。”
門見大腦發話，集陷入了沉默。就當手要為罪魁禍首定罪時，不從何處飄來一句“這難不快樂嗎？”
就當良心要繼續爭辯時，手卻像發了瘋一般將推薦票全投出。
手說：“大腦讓我這幹的。”
大腦良心邪魅一笑：“剛才動了”。嗓子清了清自己，哄：“這就是心動的感覺嗎？”
當我心滿足足的打算發時，吵鬧的門頓時安靜。大腦中跳出兩字“”。同時，手馬不停蹄的翻到了一章。眼睛到了“迷源”。口中頓時爆出了兩個字“臥槽”。
良心就這樣微笑的著我。
吧，關於“不搖碧蓮作給自己投票”的話就打住。進入今的：書的來。
為了方便下來的閱讀，讓我們來一下章的思。（上麵的不算啊）
這一章作為書的二章，在全書具有要的戰略地。我就內容和結構兩個方麵分析一下。
章的標叫“”，這應該是這書的名字。就像搶紅包一樣，手慢了沒搶到。
手：“……”
我：“開個玩笑啦，打了！”
雖以過要發一書，可在疫間，我也是著玩而已。畢竟老師也說：“高考的每一個假尤為的要。”我也這認為，為假就於玩。
為我們班的語文老師是班主。不對，倒不如說是為我們班的班主是語文老師，所以每會讓寫一篇隨筆，來記錄下每的所所感。
有人會在隨筆裏麵記錄下今吃了什，對生有了什感悟。還有人會身大思，對生中發生的進行批判。後麵我會著說，這裏就一筆帶過了。
也就誕生，負責記錄下我生中的一趣。在我心不的時候，我就會當成一樣翻。也同。。
這便是章也是書的主要內容，至於結構上的作用嗎？
承上啟下。