如果說青春裏萌動的情感是有季節性的，那一定是始於春季。
那種惺惺相融的甜膩，被春風溫暖拂麵，感覺恰到好處。讓人不自主地深陷其中，不管是轟轟烈烈地還是風平浪靜地，總讓人一生印象深刻。
殷一就是在這個春天遇見了穆言，在她高二的第一個學期，在萬物思意生長的春季。那種仿佛一伸手就能抓住萬物的生機，能聽見清晰的情感生長的聲音。
高二，殷一順其自然進入到出國預備班。
許多私立高校或是國際雙語，都會有出國預備班，直接接軌國際課程加國內課程。一個年級大概有一至兩個班。
在這個班裏，高考不是必須的，看個人能力或是意願。但大部分學生都不會去考慮高考，他們要做的就是讀好英語，以及差不多的標準文化課成績。
甚至，平時都不強製性要求你在學校裏待著，反正最終你能順利出去，就皆大歡喜。
在這個班上的，要麼就是成績好到爆炸真的有潛力的學霸，學校給予獎學金還提前幫他們爭取國外獎學金保送名額，要麼就是家裏條件反正不錯，父母望子成龍希望孩子能長江後浪推前浪的那種。
當然還有小部分極端，一種是家裏砸鍋賣鐵想給孩子送出去，期待他帶領家庭改變人生。或是家裏條件實在太好，隻是想讓孩子看去漲漲見識豐富人生履曆罷了。
最後還一種，一般你在班上是見不到人的，人家幾乎掛個名，壓根沒時間在這裏做形式感。該學的他們幾乎都好，起點已經高了一萬步。
很多學生還在想這次會考成績怎麼能提升10個名次時，那最後一種人可能已經在思考我這個假期要不要去瑞士做個交換。人生從來都不公平，隻是在於麵對的早晚。
殷一恰屬於第一種的後類，就是家裏條件還算不錯，可父母沒什麼太大文化，所以一心期待她能青出於藍，一直在準備送她出國深造。
其實還有個客觀又現實的原因，就是在國內的話她肯定考不上什麼太好的大學，數理化標準化的應試，是她最短版的，除非單考語文或是語言類，她還是很有優勢的。
所以呀，注定是需要出去回爐改造一下，然後曲線救國。
拋開九年義務教育的衡量標準，德智體美的框架，那殷一還是一個非常不錯又積極向上的陽光女孩呀。她喜歡運動，也喜歡打遊戲，在自己的世界裏，身心同時積極向前。
殷一的父母很忙，從她有記憶開始，她的童年幾乎是在各個親戚，或者父母的朋友家度過的。
emmmmm……還有幾個隨機照顧她生活的幹爹幹媽。算起來，她也是吃百家飯長大的了，隻不過是，付費的百家飯吧。
跟著陌生的人們，衣食住行，不痛不癢，情緒平淡地成長。
沒有撒潑打滾過，也沒有任性妄為過，更沒有委屈嚎啕大哭過。在那段歲月裏，她唯一做的一件事，就是乖巧地，平安健康地成長。
小時候，殷一的性格就是這樣，慢熱的外向，可以對大家偽裝出甜美的微笑，內心卻是排斥的。
在幼兒園裏，她總是坐在窗邊發呆。
她想，隻要她快快長大，爸爸媽媽就可以有足夠的能力和時間，把她接回身邊了。
等到她有了自理能力和起碼的是非觀念時，殷一的父母依然在艱難的創業期，小有所成卻沒有任何依仗，也沒有倒下的退路。
於是乎，她便順理成章被開啟了寄宿學校的模式。誰知道，隨著成長，她的性格太過於男孩子，完全沒法融入小範圍拉幫結派化的宿舍生活。
不愛跟室友聊的八卦，跟不上她們腦子裏的時尚，不理解她們所謂的明星偶像。不是她清高，她也是個愛美愛穿搭的正常女孩，可就是，她並沒有認為這些是那種特別重要的人生大事，沒必要拿出來大家討論來去。
禮尚往來，室友們也覺得她不可理喻，不合群，裝模作樣，自以為是……
於是她跟室友們之間的隔閡越來越大、大家幾乎成了點頭之交。
直到有一天，她在集體晨跑時，不小心惹了室友何伊靜，宿舍的幫派之爭開始正式爆發。
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