第十五章 第一節課(1 / 2)

安告別了他倆後隱身飛在天空,他知道今天見主任的時候見到了他的女兒,是因為,前段時間羅教授打電話給主任的時候,是晚上主任一家人剛剛吃完晚飯的時候,主任看見是羅教授的電話就開了擴音,所以羅教授是怎麼向主任誇讚周大安的,被主任的博士女兒聽得清清楚楚,天生好奇的考古人士自然來了興趣,再加上已經30歲了還沒有男朋友的博士聖(剩)女,很想見識一下這個被羅教授誇上天的周大安。於是就向老爸撒嬌說要一起接見民間高人,主任是個女兒寶,雖然認為是工作上的事但還是答應了女兒的請求,就叫她到時候隻在旁邊看書就行。

一周後安開始正式授課。安接著羅教授要講的課程是《文藝複興藝術鑒賞》課,是選修課,就是全校各係學生自由選修但是有學分的課程,是在學校的公共大教室裏進行,到時候,會有上百位來自不同專業和不同年級的學生來聽課。

2月11日下午兩點正,清華大學某教室裏坐滿了來自不同專業的學生,主任提前了兩分鍾到教室講台上,他先叫安在教室外麵等候,他要先給同學們講一下臨時換人的原因,再介紹周大安教授時他再走進來。

“同學們,今天要給大家講一下上課的老師有變動”主任首先講道,同學們立馬安靜下來,想知道是發生了什麼變動,“因為你們的羅老師在前段時間出了點小小的車禍,左腳受了傷要在醫院治療一段時間,所以,我們係裏安排一位新的老師來給大家上課,課程內容不變,之前羅老師對大家的學習評估照樣有效,之後就由新來的老師做考評,新來的老師是一位非常優秀的來自民間的學者,他就是--”主任在說到周大安名字時候,故意提高嗓門拖長字尾音,“他就是——周——大——安教授,有請周老師進來”,台下同學們立刻習慣性地爆發出一陣掌聲,在掌聲中,身著深灰色西服的安,麵帶笑容從容地走進這個可容納120人座位的階梯教室。“哇!好帥呀!”有女生低聲發出感歎。

安準備開始自我介紹,他先與主任握握手說了聲謝謝主任,然後主任就離開了。

安環顧了一下同學們,同學們的目光全投射在安的身上,他們大都在想,這位來自民間的學者應該是沒有學曆的那種吧,能登上清華的講台一定也不“青銅”吧,哎呀,還很年輕,還很帥氣。在這次到來的同學中有肖瓊的室友兼閨蜜劉雨婷,剛剛那個說“哇!好帥呀!”的就是她,她是因為喜歡聽曆史故事才來的;坐在她旁邊的是舍長張茵,她是因為知道有石田光智同學在才選修進來的。

“大家好!我叫周大安,周圍的周,大小的大,安全的安,平時也可以單叫我安也行”安開始自我介紹,有同學回應道:“安!”,“唵!”,“庵!”,安頻頻點頭示意,氣氛變得輕鬆起來。

安繼續介紹道:“我是一位來自安徽農村一個不完整家庭的孩子,”此話一出全體同學都聚精會神地盯著他,“我5歲的時候父母遭遇車禍死亡,剩下我和唯一的親人奶奶,是她把我撫養大的,”安停頓了一下,同學們眼裏充滿同情,“記得在我童年裏做得最多的事,就是到十幾公裏的鎮上去撿破爛賣錢,給奶奶買吃的,”說到這裏淚點太低的劉雨婷開始流淚,“快到冬天的時候以及整個冬天裏,主要做的事就是,撿木柴和撿別人扔掉地還沒有燒透的碳塊回來,給奶奶取暖用。~因家裏沒錢,我到了上學的年齡,卻沒有像其他小夥伴一樣背著書包去上學,”這時已經有部分女同學開始擦拭眼淚,“奶奶會識一些字,她知道我的心思,就告訴我,叫我撿破爛的時候,撿到書就不要賣了拿回來教我認字,~晚上在油燈下,奶奶教我讀書的時候,那是我童年最快樂的時光!”

安接著道:“但是,在我17歲那年,我唯一的親人奶奶因病去世,~我的天~塌了~~”此刻,教室裏有更多的同學開始掉眼淚,劉雨婷沒辦法控製自己的眼淚和哭泣聲,“因為沒錢安葬奶奶,我哭著跪著去求我所有的親戚,最後勉強將奶奶安葬”安接著說:“剛剛拿到身份證的我帶上唯一可帶的東西就是身份證,離開了家鄉到城市去謀生。開始背過水泥,鈑過鋼筋,送過水等等,空餘之時我就看書寫字,不懂就問,問所有可以問到的人,”

安接著道:“奶奶說,能認字了才可以去外麵闖蕩。現在我不僅認得所有漢字,而且還會十幾個國家的語言,這包括主流的英、法、德、俄、意、葡、日、韓、印、泰等等國家的語言”,此話一出,課堂立馬炸鍋,“哇!有這麼厲害嗎?”,“不可能吧?”,“安,飆兩句”,同學們議論紛紛,有人用英語問了安是在哪裏學的英語,安用標準的倫敦英語回答了她,然後說他不喜歡美國英語;石田光智用母語與安交流,他問安為什麼中國現在的科技水平不如日本,安回答說主要包含曆史因素以後可以和你探討一下;還有幾位同學用其他外語簡單地與安交流了兩句,之後,同學們已經開始佩服起這位,來自農村遭遇苦難的,自學成才的周老師了。