“的，上課吧。”到楊塵害怕的樣子，洛檸覺自己是不是的有點過份了。雖是來過渡一，應付學校的實習報告，既來到這裏，自是要個格的老師。到這裏，覺自己對楊塵的有點過份了，為一個老師，竟跟一個學生計較，像確實是有點小氣了。
走出了音樂老師的宿舍，我才鬆了一口氣，時的我就像是一個了壞了發現的樣子。冷靜來我才到，我當時為什要緊張，我又沒有什見不人的，無非就是了一老師的房間，還有就是了一老師的小腿。這有什啊，夏的時候，小腿不是就嗎，哪裏需要偷偷摸摸。
來自己在學校的時候，總會不經間將自己當成一個真的學生。要是現在的狀態，自己不在狀態顯如慌張。不過有處，若是自己談自若的樣子，搞不老師還真的會誤會自己。
來幾，我沒有找到的借口近音樂老師。而且的，我不音樂老師是什態。要是怪自己，自己現在又找而吃力不討，畢竟自己還是光了的雪峰，我有點心虛。
終於又到了二周的音樂課，在學們的要，音樂老師沒有再教大歌曲。而還給大講，初了，要努力複習，惹來學們一陣歎息。到學們的現，洛檸的臉色不，自己是為了他們，結大竟不領。
音樂老師的完全我在眼裏，擁有讀心術的我自是老師在什。是還沒畢業的實習老師，我竟感覺老師現在的樣子有可愛。每遇到音樂老師，我發現自己腦子有混亂。
我突發現有眼睛盯著自己，抬頭一，竟是音樂老師。連忙裝害怕的樣子，移開了視線。，再偷觀察音樂老師的時候，發現音樂老師有失落。
洛檸到楊塵害怕地移開視線，來就不的心更不了。沒到自己剛入職一周，就一個學生嚇到這步，自己是不是不是個老師啊。不行，自己必須要改變楊塵對自己的，不人還以為自己是個壞老師呢。
“楊塵，不書在幹嘛。課跟我來一趟。”額，我不音樂老師為什會突叫到自己。難是自己的判斷失誤了？
課我跟在老師的麵，這己經是一節課了。音樂老師沒有回辦室，而是帶著我回到了的宿舍。到將東，我。我假裝害怕地低了頭。
“怎，老師這可怕嗎？”到我的現，老師假裝生氣地問。
“沒有。”我假裝唯唯諾諾地說。
“還說沒有。為什每到我害怕地要躲開。”老師伸出一手，抬我的頭，讓我與對視。就在老師手碰到我的一瞬間，我是一擅，這不是裝的。不過不洛檸來，這是自己害怕的現。
這兩旁敲側擊地打聽了許關於我的況。我是初一，是今年剛跳級到初才學生。對自己的為更感到愧疚，要是這樣的才學生為自己產生了心陰影，自己真的就是毀了一個才。