（1）
值黃昏時分，陽春月的繁花綠草簇擁著這棟白灰色的教學樓。下課鈴剛剛響過，可是整棟樓依舊寂靜。
這棟樓是學校安排給初高中一二年級的學生學習的教學樓，教學設施一，環境幽靜便於學習，美名曰“臨遠樓”。
初二（3）班教室裏排靠窗的置上，坐著一個麵容清秀的男孩，與身旁奮筆疾書的同學對比的是，他心不在焉地玩弄著手中的尺子，口中還不禁喃喃：“這老唐，怎還要拖啊？”。
台上是一個中年男子，挺著大大的啤酒肚，穿著格子襯衫，典型的工男裝束。當他寫下的幾個字，將粉筆準確無誤地扔入了粉筆盒，著用一種激高昂的語調說：“了，同學們，今的課就到結束，作業是浮力複習卷，下午會進行測試，希望同學們複習，爭取考出成績！”，語畢教室立即哄鬧來，中年男子快速地將講義、卷子放入文包，風風火火地走了出。
男孩見個被他稱為“老唐”的老師走出了，連忙桌上的書、筆袋一股腦地塞進桌子裏：“又要考試，瘋了吧？”。
刻一個麵目姣的女生和一個態豐腴的男生走到他麵，女生微笑著說：“快點，小陸，再不食堂飯就要被搶光了。”
“了。”這個被稱為“小陸”的男生懶洋洋的答，放下書包和他們一走出教室。
男生名叫陸登樓，今年剛滿15歲，成績中上水，至於中上的呢，一是為腦袋不夠聰，二是為他沒有人努力，老師長們找他談過了，可是他仍不悔改，眼馬上就要初了，長老師非著急，唯有他無動於衷。
現在這時的老師長們總是用成績人分成六九，學生們也不顧一切地努力學習，甚至沒有白學習的真義。
他有一個宏大的——成為一名作，時晚自習做完作業人在複習，唯有他在一個子上寫著稿。周末的空閑時間便打開筆記開始碼字，他的發在網上已經有了2點幾萬字，收藏人數甚少，有寥寥十幾個，他不灰心，而是堅持不懈地寫著個故。
大數同學對他的態挺冷漠，不是為學習太要而沒時間搞人際交往還是陸登樓太另類。
在班上還有他的人，就是文到的二人，男生叫徐鑫，女生叫趙熙琳，他們到了應試教育的局限，不會死讀書，而是有自己的愛和追。
用罷晚餐，又過了個小時無聊的晚自習，下課已是10點鍾，教室裏的同學沒離開，而是繼續複習著，宿舍樓11點熄燈，還有一個小時，怎過呢？陸登樓尋思，徐鑫突拍拍他的肩說：“老弟，今晚圖書館逛逛如何？”
“圖書館？”陸登樓先是一愣，隨即心這主不錯，便同了，徐鑫又約了趙熙琳，人走出教室，穿過校園條幽靜地有恐怖的小，麵出現了一棟有兩層，裝修精致的小樓，這就是圖書館了。
“現在還來圖書館呐？”圖書館長是一個青年男子，到他們來了，笑眯眯地上手中的書，問。
“是啊，館長。”趙熙琳也笑著應答。
他們人經結伴到圖書館來，圖書館長為人挺善良，也比較喜歡這幾個愛讀書的孩子。有時還會贈送他們一有趣的小東西，胖子徐鑫突跑到館長身旁，滿臉待地說：“館長，這有沒有什東西送給我們啊？”館長也是一臉無奈：“我還說們是來書的，結一來就找我要東西，無趣！”
一旁的趙熙琳“嘻嘻”地笑了來。
“東西嘛……我這裏也有，就們肯不肯要了。”沉吟良久，館長徐徐說。
“哦？還真有啊，我是開個玩笑……”徐鑫有吃驚。
館長不語，而是走到了一間小房間裏，隔了一會走出來時，手上已經了顆石頭。
“這是控夢石，睡覺時放在枕頭邊，進入夢境便可以控夢。”館長將顆石頭擺在了木桌上。