藍星。
軍用飛機內。
“每位同學都會隨機被投放至一塊區域，沒有食物儲備，沒有武器，山內至少上百頭妖獸，你們要做的是在沒有任何幫助的情況下，充分利用一切資源，堅持一天一夜。”
“遇到生命危險，及時點燃信號彈，我們會在半個小時內趕來救你，如果半個小時你都堅持不住，那麼就喂妖獸吧！”
“重要的事情說三遍，活下去！活下去！活下去！”
同學們聽完班主任說的話臉色都變得發白。
此次行動為了絕對保密，所以並未事先通知，他們完全沒有心理準備。
淩度有些驚訝，沒想到學校為了鍛煉學生，玩起了前世的荒野求生。
開局三天餓九頓的德爺，他還記憶尤新。
不過，這次行動明顯與荒野求生不同，荒野求生要麵對的是求生壓力，而這次行動麵對的是妖獸的威脅。
有很大概率，直接與妖獸戰鬥，甚至實力不濟的會殞命。
他穿越至藍星已經一周。
這裏正值靈能複蘇，世界發生了天翻地覆的變化。
不僅野外的動物進化成妖獸，人類也可以進化。
而這種進化與人的職業、習慣、血脈、資質甚至想法都戚戚相關。
相對來說，如果職業、習慣、資質等都穩定的情況下，進化的路徑大致相同。
例如：班主任的進化路徑是聖師，主進化部位是胸部和嘴，技能：【以德服人】，【為人師表】。
其他老師也表現出相似的進化路徑和技能，大同小異。
有一位膽小的同學，舉手道：
“老師，我選擇退出，太危險了！我害怕！”
班主任聞言，臉色不是很好看。
如果同意了這名學生退出，那麼其他人也會跟著退出，這次行動就毫無意義了！
事實上，校方已經將區域內強大的妖獸都清理幹淨，留下的妖獸都是學生能夠對付的，如果真遇到危險，堅持半個小時等來救援問題不大。
這名同學大庭廣眾說出來，無異於冒犯了班主任的威嚴，從而觸發他的被動技能【為人師表】。
【為人師表】：當老師威嚴遭到冒犯時，會被動觸發，強製對方一次行動。
班主任身上散發淡淡的金色聖光，嚴肅道：
“現在是靈能時代初期，已經變成以武為尊的時代，如果連這次小小的行動你都完成不了，你憑什麼在接下來的巨變中活下來？”
這名膽小的同學竟很自然地點了點頭，鬼使神差道：“老師，你說的對，我不害怕了，我參加！”
就連最膽小的同學都鼓起勇氣積極參與，其他同學也都默不作聲，算是勉強接受了這次行動。
班主任暗暗心驚，【為人師表】為他省了不少麻煩事情，更加方便他教育學生了，不愧是聖師的專屬技能。
淩度將這一切都看在眼裏，他與其他人不同，能看到別人的技能麵板信息和進化路徑。
如果說步入社會的人的進化路徑有大致相同的方向，那麼學生就是一群最不穩定的群體了。
學生想象力豐富，他們的奇思妙想往往會讓自己的進化路徑變得與眾不同，甚至另類。
就比如他的同桌謝博濤。
謝博濤回過頭對淩度笑，隻不過這種看似平常的笑，卻讓人感覺有些陰森森和滲人……
如果不是對他比較熟悉，淩度甚至會懷疑對方想吃了自己。
謝博濤的進化路徑是【屍王】，主進化部位是皮肉。
而且，淩度發現謝博濤已經將皮肉進化四次了，活生生將自己的血液都進化沒了。
謝博濤臉色白的嚇人，毫無血氣，如果眼睛閉著，不會有人懷疑其是個活人。
淩度挪開目光，謝博濤雖然沒有惡意，但他還有點不習慣一頭僵屍對著他笑。